1月17日,九江小學(xué)在九龍山校區(qū)第二報(bào)告廳成功舉辦了針對(duì)未出師青年教師的專題培訓(xùn)活動(dòng)。九江小學(xué)副校長(zhǎng)于艷燕帶來(lái)精彩的課題講座,教科研處副主任林禮佳為大家進(jìn)行校本課題方案的解讀和課題申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)指導(dǎo)。
于艷燕的講座主題為“教學(xué)研究‘背后的故事’——九江小學(xué)校本課例研究的認(rèn)知與思考”。她以“為何要做課例研究”和“教師需要行為跟進(jìn)的全過(guò)程反思”為切入點(diǎn),通過(guò)出示問(wèn)卷數(shù)據(jù),引導(dǎo)教師們深入思考課例研究的重要性和必要性。隨后,于艷燕詳細(xì)闡述了課例、課例研究的定義。為了加深教師們對(duì)課例研究的理解,她還發(fā)放了紙質(zhì)課例研究案例,引導(dǎo)教師們進(jìn)行深入思考并總結(jié)課例研究的特征。此外,于艷燕還介紹了課例的類別、課例研究的選題、模式以及課例研究申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)方法。
緊接著,林禮佳以“課例研究促進(jìn)教與學(xué)方式變革”為主題,詳細(xì)解讀了本學(xué)年度的校本課例研究活動(dòng)方案。她傳達(dá)了課題研究的必要性,詳細(xì)講解了撰寫(xiě)申報(bào)書(shū)、開(kāi)展研究活動(dòng)、提煉研究成果以及撰寫(xiě)結(jié)項(xiàng)報(bào)告等課題流程。林禮佳的講解深入淺出,為教師們提供了清晰的研究思路和操作指南。
此次培訓(xùn)活動(dòng)得到了教師們的一致好評(píng)。大家紛紛表示,通過(guò)培訓(xùn),對(duì)校本課例研究有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,也掌握了更多實(shí)用的研究方法和技巧。
九江小學(xué)一直以來(lái)都高度重視教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。此次培訓(xùn)活動(dòng)的成功舉辦,不僅展示了學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和關(guān)懷,也為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。未來(lái),九江小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為培養(yǎng)更多研究型優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(來(lái)源:九江小學(xué) 王湛)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:朱靜