近日,江西省教育廳組織開展了《關(guān)于開展全省學(xué)校家庭社會協(xié)同育人典型案例征集評選活動》,經(jīng)過校級推薦、市級教育行政部門復(fù)評以及省教育廳組織專家評審,九江小學(xué)戢玉蘋、劉瑩瑩兩位老師合作撰寫的案例《成長印記·家校共筑》從500篇典型案例中脫穎而出,被評為全省學(xué)校家庭社會協(xié)同育人典型案例。
九江小學(xué)向來重視家校社協(xié)同育人工作,此次入選省級典型案例,是對九江小學(xué)相關(guān)工作的認(rèn)可。九江小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)家校社合作,團(tuán)結(jié)各方力量,共同探索更多有效的育人方式,助力孩子們健康快樂成長。
(來源:九江小學(xué) 劉瑩瑩)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:吳雪倩