12月5日,受武寧縣教研室邀請,九江一中八里湖校區(qū)數(shù)學(xué)老師薛潔赴武寧一中參加全縣2024年義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師培訓(xùn)活動。
薛潔上了題為《問題解決策略:歸納》的示范課。課上,薛潔將真實(shí)世界中的低多邊形風(fēng)格的圖片及視頻引入本節(jié)課,讓學(xué)生通過自主探索、合作交流去總結(jié)解決問題的策略。通過分享哥德巴赫和陳景潤等數(shù)學(xué)家的故事,激勵學(xué)生沿著數(shù)學(xué)家的足跡去探索努力。課后,薛潔又以說課形式對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行了解說,參會的老師紛紛表示受益匪淺。
薛潔在授課現(xiàn)場
薛潔在授課現(xiàn)場
與會教師合影
(來源:九江一中八里湖校區(qū)初中數(shù)學(xué)教研組)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:吳雪倩