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為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，更好落實立德樹人根本任務(wù)，2024年10月31日至11月2日，九江市田家炳實驗中學(xué)共創(chuàng)團隊一行五人參加了由重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)教育局主辦，重慶市第四十九中學(xué)校承辦，中國德育雜志社和田家炳基金會協(xié)辦的“田家炳青少年正面成長計劃——共創(chuàng)田園”第五屆研討會。

開幕

11月1日上午，中國教育科學(xué)研究院副院長陳如平、田家炳基金會副主席戴希立、田家炳基金會行政總裁田立仁、中國德育雜志社主編金東賢、特邀專家及全國各地田家炳中學(xué)代表共320余人參加了開幕儀式。會議由重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)黨工委教育工委書記、教育局局長陳永祿主持。本次研討會集結(jié)了專家學(xué)者、全國各地田校名校長、共創(chuàng)導(dǎo)師等共同探索新時期德育工作創(chuàng)新路徑和方法，共享共創(chuàng)田園項目十年發(fā)展的成果，以“名家講座+專題研討+沙龍對話+教師展課”等形式，深入研究共創(chuàng)項目高質(zhì)量發(fā)展實施路徑，因地制宜、因校制宜地實踐學(xué)校德育課程改革與創(chuàng)新工作，引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)高品質(zhì)、特色與內(nèi)涵發(fā)展。

專家指引

中國教育科學(xué)研究院副院長陳如平在《教育強國戰(zhàn)略與高質(zhì)量育人》報告中提出推進實施立德樹人工程，積極探索有效的路徑和機制，推進學(xué)校課程體系建設(shè)。田家炳基金會副主席戴希立在《構(gòu)建育人新生態(tài) 共創(chuàng)項目新未來》報告中深刻闡述了共創(chuàng)項目的核心要義，為共創(chuàng)項目高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。中國德育雜志社副主編吳景松在《數(shù)字化時代學(xué)校德育變革的路徑》報告中明確指出數(shù)字化時代學(xué)校德育創(chuàng)新路徑。北京理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師曾妮博士在《轉(zhuǎn)變之“道”：人工智能時代共創(chuàng)教師專業(yè)發(fā)展的可能理路》報告中講解教師專業(yè)發(fā)展的目標和方法。系列報告站位高、視野廣、理論強、思想深，干貨滿滿，為九江田中“共創(chuàng)田園”下一步工作提供了明確的方向。

教師沙龍

當(dāng)天下午，來自全國各地的田家炳學(xué)校的老師們舉行教師沙龍活動，共同探討與分享關(guān)于青少年教育的最新理念與實踐經(jīng)驗，深化校際交流，共享教育資源。在“共創(chuàng)項目與校本德育特色發(fā)展”為主題的教師沙龍分會場，九江田中共創(chuàng)首席導(dǎo)師桂筱惠老師圍繞生涯教育，分享了如何將生涯規(guī)劃融入日常教學(xué)，并輔以團輔活動，更好地培養(yǎng)學(xué)生未來競爭力的經(jīng)驗。

名師獻課

11月2日的四節(jié)展示課將本次研討會推向新高潮。九江田中共創(chuàng)成員李淑琴老師為各位與會老師帶來了一節(jié)精彩的“盡職盡責(zé)有擔(dān)當(dāng)”公開課，通過猜職業(yè)、認識自我、生涯幻游活動讓學(xué)生體驗不同職業(yè)對社會的責(zé)任。

課后專家點評充分肯定了九江田中共創(chuàng)團隊的個人素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)生經(jīng)驗，教學(xué)過程完整流暢，體現(xiàn)了共創(chuàng)課程的互動性和體驗性，提高了師生的參與感和獲得感。中國德育雜志社副主編吳景松說評課的三要素是知識、能力和價值觀，他表示共創(chuàng)課是基于尊重與信任，師生共同探索、共同研究、共同反思、最后達成共識的過程。提倡導(dǎo)師帶著激情與理想走進課堂，通過貼近學(xué)生生活的設(shè)計創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，引領(lǐng)學(xué)生的知識生成，能力提高和培養(yǎng)正確的價值觀和導(dǎo)向。

總結(jié)展望

中國德育雜志社副主編吳景松作總結(jié)講話，他肯定了共創(chuàng)項目的積極影響，期望共創(chuàng)項目的基地學(xué)校和項目學(xué)校繼續(xù)保持初心，傳承使命，提質(zhì)擴優(yōu)，推動共創(chuàng)項目再上臺階。

全國“田家炳青少年正面成長計劃——共創(chuàng)田園”第五屆研討活動為全國田家炳系列學(xué)校搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，促進了共創(chuàng)項目的高質(zhì)量發(fā)展。九江田中共創(chuàng)團隊將以此次研討活動為契機，認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，積極推動共創(chuàng)項目發(fā)展，不斷開拓新思維，深挖德育工作新內(nèi)涵，構(gòu)建德育工作新格局，創(chuàng)建學(xué)校德育新特色，全面落實立德樹人根本任務(wù)。

（來源：九江市田家炳實驗中學(xué)）