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活動中，段老師提出，少先隊輔導(dǎo)員不僅是少年兒童思想的引領(lǐng)者，更是他們成長路上的知心朋友。少先隊輔導(dǎo)員需要以身作則，用自身的品德和行為去影響每一位少先隊員，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和道德觀。段老師還詳細(xì)介紹了少先隊的歷史、隊徽、隊旗、隊禮等基本知識。這些知識是少先隊文化的重要組成部分，是每一位輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)。通過段老師的講解，輔導(dǎo)員們對少先隊的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識，對少先隊所承載的意義有了更深刻的理解。

而此次培訓(xùn)的重點之一是如何上少先隊活動課。段老師結(jié)合自身豐富的經(jīng)驗，從活動課的設(shè)計、組織、實施等環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo)。她提出，活動課要以少先隊員為主體，注重趣味性和教育性的結(jié)合，要根據(jù)不同年齡段隊員的特點設(shè)計合適的活動內(nèi)容，讓隊員們在活動中收獲知識、鍛煉能力、提升素養(yǎng)。

培訓(xùn)過程中，輔導(dǎo)員們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真記錄，積極與段老師互動。他們紛紛表示，此次培訓(xùn)如同一場及時雨，為他們的工作提供了清晰的思路和實用的方法。