為進一步豐富“紅心護苗”行動內(nèi)涵,創(chuàng)新活動載體,積極發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,切實為群眾解難事、為家長辦實事、為學(xué)生做好事,展現(xiàn)新時代教師的擔(dān)當(dāng)與作為,7月6日開始,九江外國語學(xué)校開展“名師進社區(qū),服務(wù)到家庭”活動。
此次活動旨在為社區(qū)學(xué)生提供面對面的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和答疑解惑,活動內(nèi)容涵蓋舉辦專題講座、組織興趣拓展活動、與家長深入溝通交流、對家長和學(xué)生進行安全教育宣傳等。為深入推動活動走深走實,在活動準備階段,學(xué)校高度重視,成立了以學(xué)校黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了名師進社區(qū)活動方案,公布了活動時間、對象和咨詢電話,并根據(jù)名師專長和學(xué)生需求,精心安排學(xué)科優(yōu)秀骨干教師走進社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。
活動現(xiàn)場,黨員骨干名師們早早來到雙峰社區(qū)、潯東社區(qū)和昌飛社區(qū),熱情為每一位前來咨詢的學(xué)生和家長服務(wù)。面對學(xué)生學(xué)習(xí)上的困惑,老師們根據(jù)不同學(xué)科的特點,立足學(xué)情,為學(xué)生們量身定制學(xué)習(xí)計劃,傳授高效的學(xué)習(xí)方法。
一位初一的學(xué)生苦惱于數(shù)學(xué)如何解題,數(shù)學(xué)名師針對他的疑惑,通過例題,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,熟練掌握解題技巧。小升初的同學(xué)代表對如何做好小初語文銜接、學(xué)好初中語文等問題提出困惑,語文名師向他們耐心地講解了小學(xué)和初中語文學(xué)習(xí)的不同,幫助他們明確了初中語文學(xué)習(xí)的特點和重點,并從閱讀積累和寫作思路拓展方面,進一步引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃暑假閱讀寫作計劃。即將進入初三的同學(xué)們對化學(xué)、政治學(xué)習(xí)提出了疑惑,名師們也分別給予了專業(yè)、實用、有效的方法和建議……現(xiàn)場學(xué)生積極參與,踴躍提問,名師們認真傾聽,一一耐心指導(dǎo)。
同時,名師們還就如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何關(guān)注孩子的心理健康等問題,與社區(qū)家長們進行了深入探討。針對學(xué)生寫作業(yè)時所反映出的拖沓、粗心、遺漏等問題,名師們耐心細致指導(dǎo),逐一答疑解惑。家長們認真傾聽,不時點頭表示認同。一位家長感慨道:“平時教育孩子總是有些迷茫,這次和老師交流,讓我明白了要多鼓勵、多陪伴,找到適合孩子的教育方式。”此外,名師們還對學(xué)生暑期防溺水、交通、防中暑等安全內(nèi)容進行了宣傳教育,得到了社區(qū)群眾、學(xué)生和家長的一致好評。
此次名師進社區(qū)服務(wù)到家庭“紅心護苗”活動,讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多家庭,切實解決了人民群眾急難愁盼問題,為孩子們的全面健康成長保駕護航。
(來源:九江外國語學(xué)校 /程亞敏?章素嫻?吳沅澮?圖/魏運城 宋春霞 王晶)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:許欽