春光作序,萬物和鳴,人間最美四月天。
為豐富教職工的業(yè)余生活,緩解緊張繁忙的工作壓力,促進交流,增進友誼,提升團隊凝聚力,九江實驗中學于近日組織了“嘉游贛”教職工團隊建設活動。此次活動選擇了江西省內著名的葛仙山和龜峰作為目的地,旨在通過旅游體驗,加深教職工對本土文化的認識,同時在輕松愉快的氛圍中強化團隊精神。
大家第一站來到葛仙山,葛仙山以其深厚的道教文化底蘊和秀麗的自然風光著稱。教職工們在導游的帶領下,參觀了葛仙祠、葛仙井等歷史遺跡,聆聽了關于葛仙翁的傳說,感受到了道教文化魅力和“一山兩教、道佛雙修”的獨特歷史傳承。
第二日,團隊轉赴龜峰,這里是世界自然遺產、世界地質公園,以其獨特的丹霞地貌和豐富的生態(tài)資源聞名。教職工們在龜峰的徒步漫游中鍛煉身體、放松心情,感慨大自然的鬼斧神工造就了龜峰獨特的地理風貌,一步一景,景隨身行。在攀登過程中,同事間互相鼓勵,共同克服了旅途中的困難,體現(xiàn)了團隊合作的力量;在游覽中,老師們積極交流,分享教學和生活中的經驗與樂趣,增強了團隊的凝聚力和歸屬感。
九江實驗中學通過本次“嘉游贛”活動,不僅為教職工提供了一次放松身心的機會,還進一步加深了教職工之間的相互了解和信任,激發(fā)了大家積極向上、自強不息的進取精神,增強了全校教職工的凝聚力和向心力,為今后的工作打下了良好的團隊基礎。
(來源:九江實驗中學 萬毅 ?劉克平)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:朱靜