近日,柴桑小學(xué)數(shù)學(xué)教研組積極響應(yīng)了江西省小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視域下的綜合實(shí)踐主題式、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探索與實(shí)踐系列講座第十一期的邀請,組織教師參與了《“度量衡的故事”主題式學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐案例分享》的學(xué)習(xí)活動。
講座內(nèi)容涵蓋了四個(gè)方面:追本溯源,說背景;聯(lián)系生活,巧設(shè)計(jì);探究實(shí)踐,展過程;知行合一,促發(fā)展。通過這些方面的展開,教師們深入了解了如何將度量衡的概念融入課堂教學(xué)中,以及如何通過實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)發(fā)展。
參與講座學(xué)習(xí)的教師們表示,這次學(xué)習(xí)讓他們收獲頗豐。通過追本溯源,更好地理解了度量衡的歷史背景和發(fā)展脈絡(luò);通過聯(lián)系生活,學(xué)會了如何巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)活動,使學(xué)生能夠在生活中感受到度量衡的實(shí)際應(yīng)用;通過探究實(shí)踐,領(lǐng)悟到了探究式學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)施方法;通過知行合一,認(rèn)識到了教學(xué)與學(xué)生發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。
這次講座的舉辦為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺,激發(fā)更多教師的創(chuàng)新意識,體會數(shù)學(xué)之美,感受數(shù)學(xué)之用,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。
(來源:柴桑小學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜