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4月15日，九江小學教師例會上，一位特殊嘉賓與全體教師進行了一場觸動人心的家校交流分享。這位嘉賓是一位五年來始終陪伴孩子在校學習的家長，他以其親身經歷與獨到視角，分享了師德師風的核心價值。

這位家長依據(jù)五年來在九江小學校園的親身所見所聞，通過生動鮮活的實例，勾勒出心目中好老師的形象。他列舉了多位老師的事跡：體育教師屈老師無論晴雨，始終堅持不懈地創(chuàng)設條件，確保孩子們在快樂中享受每一節(jié)體育課；舞蹈教師孫老師和語文教師汪老師憑借卓越的語言藝術，讓課堂充滿魅力，深深吸引著孩子們；英語教師朱老師則憑借深厚的教學底蘊，成功激發(fā)起學生對英語課堂的喜愛；班主任丁老師更是以春風化雨般的耐心教導與無微不至的關愛，促使一位原本行為習慣較差的學生發(fā)生了顯著的積極轉變。

這位家長動情地說，他看到這些教師用包容與愛心，猶如慈母般給予學生溫暖關懷，致力于學生高尚品格和全面能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了真正的師德與師愛。

校領導對家長的真情分享表示由衷的感謝，并表示，像屈老師、孫老師這樣敬業(yè)奉獻的教師在學校并不鮮見，希望全體教師都能夠向他們學習，堅持師德為先，堅持以愛潤心，全身心投入教育事業(yè)，努力成為學生心中的好老師，共同推動學校教育質量再上新臺階。