為強(qiáng)化家校合作,促進(jìn)協(xié)同育人,在學(xué)校與家長之間搭建起“溝通、交流、協(xié)作”的平臺(tái),形成強(qiáng)大的家校教育合力,2月3日上午,九江七中召開期末考試表彰大會(huì)暨家長會(huì)。不同的年級(jí),各有側(cè)重,各有特色。近2000位家長來到九江七中,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、孩子的班主任及任課老師們歡聚一堂、密切溝通,相互了解孩子在校和家里的學(xué)習(xí)、生活情況,共同探討培養(yǎng)孩子的良方良策。
會(huì)上,政教處張燕梅老師做了題為《在教育里,我們是誰》的講座,她提出了四點(diǎn)關(guān)于家庭教育的建議:第一是因材施教,比的是為人,不是分?jǐn)?shù)!找到孩子的興趣點(diǎn)、愛好點(diǎn)、特長點(diǎn),讓他成為最好的自己!第二是真正的陪伴,家長不是移動(dòng)的書柜,要做好孩子的傾聽者、分享者,和孩子站在一起去打敗“問題”!第三是身教言傳,父母的態(tài)度、和諧的夫妻關(guān)系等都是孩子成長的搖籃,要孩子做到的,自己一定要做到!第四是堅(jiān)持原則,無規(guī)矩不成方圓,必要的原則必須堅(jiān)持,做人的原則、做事的原則、學(xué)習(xí)的原則。
桃李芬芳,教澤綿長。在各班教室,各位班主任通過表格、文字等多種形式,向家長們呈現(xiàn)了孩子們本學(xué)期的成長與變化。班主任先對(duì)班級(jí)的整體情況進(jìn)行了分析和總結(jié),表彰了班級(jí)里進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),也把學(xué)生存在的問題向家長進(jìn)行了反饋。班級(jí)會(huì)議結(jié)束后,許多家長還和班主任、任課老師一對(duì)一交流,久久不愿離去。老師們也針對(duì)家長們提出的問題耐心、細(xì)致地解答,幫助家長更全面地了解孩子在校狀況。
與會(huì)的家長們也紛紛發(fā)言,對(duì)學(xué)校發(fā)生的變化贊不絕口,并積極交流家教經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了自己將一如既往地支持學(xué)校工作,密切配合教師共同教育孩子的愿望。
家校攜手,同心同行。教育最美的聲音是家校之間愛心與責(zé)任的共振。此次期末表彰會(huì)暨家長會(huì)不僅僅是一次美麗的冬季相逢,更是家校合力、攜手共進(jìn)的契機(jī),有效地增強(qiáng)了家校共育的意識(shí)。相信通過家校合力、榜樣帶動(dòng),九江七中的學(xué)子一定會(huì)行得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!
(來源:九江七中? 張燕梅)
編輯:梅正
責(zé)編:劉瑤
審核:姜月平