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為進一步推動“學(xué)校、家庭、社會”三位一體德育教育發(fā)展，強化家校溝通、凝聚教育合力，1月31日，九江一中南門湖校區(qū)初二年級開展了為期2天的寒假“萬師訪萬家”活動。

九江一中南門湖校區(qū)初中部政教處負(fù)責(zé)人彭海林、初二年級主任戴小琴以及各班主任攜手任課教師，深入學(xué)生家中，與家長零距離溝通，仔細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、生活環(huán)境。就孩子的習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)狀況、個性特點等方面與家長交流，對家長的困惑給予耐心的解答，共同探討家校共育的有效措施。家訪中，老師們就如何培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣等問題給出建議，并指導(dǎo)家長讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)勞動、堅持鍛煉，引導(dǎo)孩子制定合理的作息時間、養(yǎng)成良好的生活方式。此外，班主任叮囑學(xué)生注意假期安全并合理科學(xué)地規(guī)劃作業(yè)時間，嚴(yán)格要求自己高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，希望學(xué)生能度過一個安全、充實、有意義的寒假。

活動結(jié)束后，老師們及時整理信息，以便在今后的教學(xué)中根據(jù)孩子的個性有針對性地指導(dǎo)，確保家訪活動走深走實。年級將堅持不懈地把家訪作為家校共育的一部分，深入持久地開展下去，家校聯(lián)動構(gòu)建良好的家校社協(xié)同育人體系，為學(xué)生全面健康成長保駕護航。