近日,在全市第二批落實(shí)“雙減”校內(nèi)提質(zhì)增效工作典型案例評(píng)選工作中,九江市鶴湖學(xué)?!都倚I鐓f(xié)同育人,賦能鶴湖“悅生”模式》案例成功入選全市第二批落實(shí)“雙減”校內(nèi)提質(zhì)增效工作典型案例。
在教育部“雙減”政策的指引下,九江市鶴湖學(xué)校積極響應(yīng),全面貫徹落實(shí)“減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”的工作要求,從作業(yè)管理、課后服務(wù)、課堂教學(xué)等方面入手,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
通過(guò)落實(shí)“雙減”工作,鶴湖學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的工作中,鶴湖學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
(來(lái)源:九江市鶴湖學(xué)校文化宣傳中心?羅婧玥)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文