為了落實“雙減”政策,營造濃郁的拼音學習氛圍,了解一年級學生漢語拼音學習情況,同時保證學校教育的“輕負”與“高效”,增進學生學習拼音的興趣,興中學校一年級語文組特舉辦了“一年級拼音動手做一做”主題活動。本次活動分為“我把‘拼音’秀出來”“創(chuàng)意拼音作品”“給拼音分類”三個板塊,使學生牢固地掌握漢語拼音知識,熟練地拼讀拼音,為識字、閱讀打下扎實的基礎。
活動一:我把“拼音”秀出來
本著基礎性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織全體學生參與整個活動。活動一經(jīng)發(fā)起就得到學生和家長們的踴躍響應。一年級的孩子們個個熱情高漲,充分發(fā)揮想象力,開足馬力尋找素材,全身心地投入到創(chuàng)作之中。經(jīng)過大家的精心準備,一場精彩別致的拼音秀活脫脫地呈現(xiàn)在我們的眼前,作品各式各樣,令人目不暇接。
活動二:創(chuàng)意拼音作品
以繪畫與手工制作的形式,發(fā)揮想象,制作了精美、創(chuàng)新、可愛的拼音作品,讓我們一起去看看吧!
活動三:給拼音分類
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九層之臺,起于壘土。孩子們在本次活動中學中玩、玩中學,進一步鞏固了漢語拼音知識,也培養(yǎng)了自主學習、勇于探究的精神。在今后的學習和生活中,相信他們也一定會與自信、認真為伴,夯實語文基礎,在浩瀚的知識海洋中揚帆遠航。
(來源:興中學校)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:盧江文
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