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團(tuán)結(jié)之花絢麗綻放 民族之情源遠(yuǎn)流長!九江職大獲批命名全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位側(cè)記

12月31日 13時(shí) 閱讀 30127

近日,省民族宗教事務(wù)局印發(fā)了《省民宗局關(guān)于命名第六批全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位的決定》(贛民宗字【2023】41號(hào))的通知,九江職業(yè)大學(xué)榮獲“第六批全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位”光榮稱號(hào),同時(shí)也成為九江地區(qū)首個(gè)獲此榮譽(yù)的高校。

九江職業(yè)大學(xué)一直以來高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線,全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè),依托全省愛國主義教育基地——許德珩生平事跡館,弘揚(yáng)杰出校友愛國、愛黨、無私奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)各民族師生廣泛交往交流交融,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和示范單位創(chuàng)建工作,不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,讓民族“團(tuán)結(jié)之花”在職大校園絢麗綻放。

九江職業(yè)大學(xué)舉辦中華民族傳統(tǒng)文化作品展.jpg

強(qiáng)化組織保障??筑牢民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之“基”

九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)有少數(shù)民族師生476名、涵蓋了30個(gè)民族類別。其中教職員工13人,主要以回族、滿族和畬族為主;學(xué)生463人,主要以回族、苗族、畬族、蒙古族、滿族、土家族為主。

學(xué)校一直以來高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步貫穿于辦學(xué)治校和立德樹人全過程,專門成立了組織機(jī)構(gòu)、確立了總體目標(biāo),細(xì)化了具體計(jì)劃,構(gòu)建起黨政牽頭抓總、上下齊動(dòng)、全員參與的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作機(jī)制。九江職業(yè)大學(xué)黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長冷曄說:“學(xué)校成立了以黨委書記、校長為組長,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各院(部)、部門主要負(fù)責(zé)人為組員的全校民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管校領(lǐng)導(dǎo)直接抓,黨委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭抓總,各部門各二級(jí)學(xué)院分工負(fù)責(zé),協(xié)同推進(jìn)落實(shí)的工作機(jī)制?!?/span>

九江職業(yè)大學(xué)先后研究制定了《九江職業(yè)大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)施方案》《貫徹落實(shí)〈深化新時(shí)代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育指導(dǎo)綱要〉實(shí)施方案》《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作 鑄牢中華民族共同體意識(shí)的任務(wù)分工》等指導(dǎo)性文件,為全校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作提供了制度保障。

強(qiáng)化思政引領(lǐng) 激揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之“志”

“在參觀了許德珩生平事跡館并了解了他的生平事跡后,我覺得許德珩的一生是不斷追求進(jìn)步、追求民主科學(xué)的一生。他的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們敬佩?!本沤殬I(yè)大學(xué)回族學(xué)生馬建良激動(dòng)地說。

2019年,九江職業(yè)大學(xué)建成許德珩生平事跡館,成為九三學(xué)社中央全國傳統(tǒng)教育基地、江西省愛國主義教育基地,主要反映了九三學(xué)社重要?jiǎng)?chuàng)始人、原全國人大常委會(huì)副委員長、全國政協(xié)副主席許德珩光輝燦爛的一生。九江職業(yè)大學(xué)每年的新生入學(xué)教育,都安排了少數(shù)民族學(xué)生參觀許德珩生平事跡館,接受愛國主義教育。同時(shí),依托許德珩生平事跡館,學(xué)校成立了“德珩”青年愛國主義講解團(tuán),吸納少數(shù)民族學(xué)生加入其中,弘揚(yáng)“五四”精神、傳承愛國情懷,在“潤物細(xì)無聲”中增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。通過許德珩生平事跡館這一享譽(yù)省內(nèi)外的思政品牌,進(jìn)一步培育了學(xué)生民族精神和家國情懷,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

九江職業(yè)大學(xué)組織少數(shù)民族學(xué)生參觀許德珩生平事跡館.jpg

九江職業(yè)大學(xué)積極落實(shí)《深化新時(shí)代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生需求,每學(xué)期定期安排少數(shù)民族學(xué)生開展“聽黨課、跟黨走”活動(dòng),引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)百年黨史、傳承紅色精神。

強(qiáng)化宣傳教育 凝聚民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之“魂”

近日,九江職業(yè)大學(xué)組織少數(shù)民族學(xué)生和許德珩生平事跡館講解員參觀市九八抗洪展陳館。逼真的九八長江四、五號(hào)閘口決口模型,再現(xiàn)人民子弟兵長纓在手降洪魔的無畏與英勇。移步易展,場景轉(zhuǎn)換間,同學(xué)們感受著民族團(tuán)結(jié)的力量,沉浸于中華文化的瑰麗悠遠(yuǎn),感動(dòng)于萬眾一心、眾志成城的九八抗洪精神。九江職業(yè)大學(xué)滿族學(xué)生盧俊偉自豪地說:“作為一個(gè)少數(shù)民族大學(xué)生,我感覺無比自豪。中華民族一家親,不論我們是什么民族,只要是中華人民共和國的公民,都應(yīng)該厚植家國情懷,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力?!?/span>

九江職業(yè)大學(xué)組織各族學(xué)生代表參觀抗洪展陳館.JPG

九江職業(yè)大學(xué)組織各族學(xué)生代表參觀市消防支隊(duì)隊(duì)史館.JPG

近年來,九江職業(yè)大學(xué)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育作為全校干部職工教育培訓(xùn)、新生入學(xué)教育、發(fā)展黨員、團(tuán)員教育培訓(xùn)、青馬工程培訓(xùn)的主要內(nèi)容,增強(qiáng)各族師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、反對(duì)分裂的責(zé)任感和自覺性。每年定期組織少數(shù)民族學(xué)生參觀九江博物館、抗洪展陳館、白鹿洞書院等地開展傳統(tǒng)文化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”,促進(jìn)各族學(xué)生交往交流交融。同時(shí),學(xué)校每年召開少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì),組織開展少數(shù)民族趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并配合市委統(tǒng)戰(zhàn)部積極組織少數(shù)民族師生多次參加全國、全省少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)并屢獲佳績。

九江職業(yè)大學(xué)召開少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì).jpg

九江職業(yè)大學(xué)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔.jpg

九江職業(yè)大學(xué)在第三屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上多個(gè)項(xiàng)目摘金奪銀.jpg

強(qiáng)化以人為本 打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之“橋”

“自走進(jìn)校園的那一刻,我就深刻感受到了學(xué)校對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)心與幫助。”九江職業(yè)大學(xué)蒙古族學(xué)生吳智杰告訴記者。為幫助少數(shù)民族學(xué)生更好地成長成才,九江職業(yè)大學(xué)組織黨員師生與困難少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)幫扶、生活指導(dǎo),讓少數(shù)民族學(xué)生努力完善自我。

同時(shí),九江職業(yè)大學(xué)高度重視少數(shù)民族學(xué)生先進(jìn)典型的塑造和挖掘,積極培養(yǎng)少數(shù)民族學(xué)生骨干,充分發(fā)揮學(xué)生骨干先鋒模范作用,帶動(dòng)全校少數(shù)民族學(xué)生奮發(fā)向上、砥礪成才,真正實(shí)現(xiàn)先進(jìn)典型的“接力”。學(xué)前教育學(xué)院蒙古族學(xué)生吳昊參加全市“喜迎黨的二十大做鑄牢中華民族共同體意識(shí)踐行者”演講比賽并榮獲三等獎(jiǎng)。2021年6月,九江職業(yè)大學(xué)選送的舞蹈《古扎麗古麗》參加九江市少數(shù)民族慶祝建黨100周年文藝晚會(huì),受到觀眾們的好評(píng)。今年12月份,學(xué)校依托農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院大棚實(shí)訓(xùn)基地,打造了“九江職業(yè)大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)石榴籽教育實(shí)踐基地”,通過各族學(xué)生同上一堂勞動(dòng)教育課,進(jìn)一步增進(jìn)彼此了解、促進(jìn)交往交流交融。

下一步,九江職業(yè)大學(xué)將繼續(xù)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作有效融入日常各項(xiàng)工作中,不斷加強(qiáng)各民族師生交往交流交融,持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,共同譜寫學(xué)校各民族團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展的新篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚磅礴力量。

(嚴(yán)小鈞 九江日?qǐng)?bào)全媒記者余超)

編輯:梅正

責(zé)編:劉瑤

審核:盧江文

評(píng)論

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