近期,柴桑小學(xué)二年級(jí)開展了“巧手剪對(duì)稱圖形·童心感悟數(shù)學(xué)之美”數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們發(fā)揮想象力,用彩紙剪貼對(duì)稱圖形,并將其拼貼至A4黑色卡紙上,創(chuàng)造出具有數(shù)學(xué)特色的趣味畫面。
此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加有趣和吸引人。通過創(chuàng)意性的任務(wù),學(xué)生更愿意參與,并從中獲得樂趣。制作對(duì)稱圖形需要?jiǎng)?chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)學(xué)生思考如何設(shè)計(jì)和構(gòu)建圖形,促進(jìn)了他們的創(chuàng)造性思維。制作對(duì)稱圖形涉及到空間感知和對(duì)對(duì)稱性的理解,這有助于加深學(xué)生對(duì)幾何概念的理解。
這次活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),在創(chuàng)意和藝術(shù)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。學(xué)校希望通過這樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。通過實(shí)踐讓學(xué)生們體驗(yàn)到數(shù)學(xué)不僅僅是公式和計(jì)算,更是一個(gè)充滿趣味和想象力的領(lǐng)域。
(來源:柴桑小學(xué) 肖婕)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文