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為進一步展現(xiàn)辦學成績，接受社會監(jiān)督，讓家長走進學校，接受家長對教育形象和行風建設(shè)的監(jiān)督和評估，不斷提升學校在群眾中的知名度、滿意度，11月20日-24日，九江實驗中學舉辦了第三十三屆教育教學開放周活動。本屆教學開放周以“同課異構(gòu)顯理念 自制教具促動手”為主題。

在為期一周的時間內(nèi)，所有課堂向家長全面開放，還組織了17名中青年教師同課異構(gòu)了8節(jié)課。所有教師在開放周前都進行了精心的準備、深入的教研。特別是在同課異構(gòu)的評課議課過程中，不少青年老師大呼受益匪淺，認為聽骨干老師指導(dǎo)一百遍不如真正地聽他將課真正講一遍。有的學科還邀請市教研員聽課評議。

開放周中舉辦了青年教師自制教具比賽，并邀請市教裝中心的專家進行指導(dǎo)。比賽分文理兩大類，共有44件教具參加。九江實驗中學黨總支書記游盛華表示，教具制作活動，能讓老師們更好地思考“如何指導(dǎo)學生怎么學”的問題，由此將促進以學生為主體的教育理念在每節(jié)課中的落實。希望這項有意義的活動成為學校培養(yǎng)青年教師的常態(tài)化項目。教師在其制作和比賽展示過程中，思想和意志得到磨煉，知識得到升華，能力得到檢驗，教師應(yīng)有的素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高。在開放周總結(jié)會上，游盛華和副校長謝芳為獲得自制教具一、二等獎的老師們頒獎。

通過本屆教育教學開放周活動，九江實驗中學向社會全方位展示了學校的教育教學管理水平以及良好的學術(shù)研究氛圍，也促進了教師專業(yè)能力成長、學校教育教學品質(zhì)的提升，贏得了社會廣泛贊譽。