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為加強校際間優(yōu)質(zhì)師資的融合交流，根據(jù)市教育局的統(tǒng)籌部署，市高中音樂名師工作室領(lǐng)銜人、省特級教師、九江七中教師吳海芳，市高中美術(shù)名師工作室領(lǐng)銜人、省特級教師、九江七中教師金燕群，分別于10月18日、11月22日，在市第六中學進行“名師走教”活動。

活動中，吳海芳老師采取聽唱相結(jié)合的教學方式，帶領(lǐng)學生學習紅色經(jīng)典歌曲，引導(dǎo)學生了解音樂的構(gòu)成要素，從聆聽中讓同學思考，提高學生的音樂鑒賞能力，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析判斷能力。

金燕群老師運用美術(shù)構(gòu)圖法則，通過主次、疏密、均衡、黃金分割等構(gòu)圖原理，通過學生間的小組合作，制作出具有差異性美感的作品，讓學生獲得學習的成就感，加深了學生對“構(gòu)圖美”的理解。

兩位七中特級教師與九江六中同仁們，就審美認知、核心素養(yǎng)和文化理解等方面展開了深入的學科交流，大家分享了各自的教學心得。學無止境，研無邊界，“名師走教”活動正在讓更多師生從中受益。