10月18日,九江三中英語教研組組長程娟攜江東升、舒燕、胡丹華三位老師前往彭澤一中參加九江市2024年高中英語復習備考研討會。本次大會為期兩天,由九江市教科所袁飛華老師主持,研討新教材新課標新高考給老師與學生帶來的全新挑戰(zhàn)。此次研討會的教學觀摩課和專題復習研討講座給老師們提供了一個非常好的交流共享提高的機會。
九江三中舒燕老師在研討會上作“咬定詞匯不放松——新高考背景下高中英語詞匯教學及復習策略探討”專題報告。舒老師以課標為核心,從“用好復習資料”“精梳教材語篇”“整合高考真題”等三個版塊對高三英語詞匯教學進行了全面的復習策略探討。舒老師表示,首先,扎實用好復習教材方面,聽寫是硬道理,應該著手于基礎詞匯和短語、拓展詞匯、詞組搭配等方面,全面夯實詞匯基礎。其次,精梳教材語篇建議從詞塊積累、詞匯語境運用、派生詞拓展、優(yōu)美句仿寫和微型寫作五個方面開展。最后,整合高考真題應該循序漸進,從生疏詞匯解釋、高頻詞匯翻譯、派生詞拓展、熟詞生義、同類話題延伸、長難句(含出題句)翻譯等六個方面去進行高考真題二次開發(fā)。舒老師的講座層層遞進,首尾呼應,達到了良好的研討效果。
?點評嘉賓對專題報告給予高度評價,并點贊九江三中英語教研組對校本課程的開發(fā)。教科所袁老師充分肯定了舒燕老師對本次講座的充分細致的準備工作以及達到的良好教研效果。本次活動理論結(jié)合實踐,讓同行老師們在實踐中探索備考,在研討中學習促考,為新高考英語一輪復習打開了思路,也為九江三中英語教研組在“三新”背景下的教學教研提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。
(來源:九江三中 舒燕 供稿)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:盧江文