扎根勞動教育,傳承非物質文化遺產。10月20日,九江實驗中學組織初一年級380余名師生,到九江市柴桑區(qū)白合村基地研學實踐體驗點開展勞動教育研學實踐活動。本次研學活動旨在帶領同學們在研學實踐中開闊眼界、增廣見聞,參與勞動,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
本次研學活動主要圍繞農耕文化、勞動實踐、傳統(tǒng)文化等內容展開?;顒觾热菔重S富。
為助力鄉(xiāng)村振興、幫建白合書院,學校在初一年級廣泛動員同學們捐書,并親筆贈語農村留守兒童。研學伊始,白合村與學校組織“傳遞書香,助力振興”愛心公益捐書儀式。
在研學活動中,研學指導老師向同學們介紹白合研學基地情況和紅薯的種植條件、生長環(huán)境、營養(yǎng)價值等基礎知識,指導學生們制作水培紅薯盆景,帶領同學們參觀有機農園,了解現代農業(yè)科技在堅持綠色環(huán)保的前提下如何助力鄉(xiāng)村振興、推進農民生活現代化。研學指導老師還組織同學們開展了“快樂‘薯’與你”研學課程,挖掘紅薯,體驗秋收的喜悅,感受到了勞動的樂趣。
在“非遺美食”研學課程中,同學們學習了非物質文化遺產月餅的相關知識,并在專業(yè)人員的指導下制作“薯”味月餅。同學們吃到了自己做的月餅臉上都洋溢著滿意的笑容,紛紛給親朋好友制作了月餅禮盒。
研學活動還開設了“專‘薯’包”研學課程,指導同學們學習古法傳統(tǒng)印染工藝,將紅薯葉等植物拓印在特制的環(huán)保袋上,方便同學們裝親手的紅薯和制作的月餅。同學們通過這個課程不僅感受大自然的美,還了解低碳環(huán)保的重要性。研學活動結束時,同學們都意猶未盡,攜帶著“研學禮包”滿載而歸。
此次研學活動不僅豐富了同學們的課外知識,讓同學們把課本和勞動實踐結合起來,而且深刻感受到了農耕文化的魅力與農民樸素勤勞的精神,相信同學們會將所學所思融入自己的學習和生活中。九江實驗中學將繼續(xù)開展此類社會實踐活動,讓孩子們在“游”中“學”,拓寬視野,動手實踐,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進全面發(fā)展!
(來源:九江實驗中學 謝芳 ?張蕾)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:盧江文