為推動(dòng)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展、新課標(biāo)理念的落地實(shí)踐,加強(qiáng)課堂教學(xué)和案例研究,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。東風(fēng)小學(xué)數(shù)學(xué)組充分發(fā)揮線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和帶動(dòng)作用。9月至今,數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)教研活動(dòng)中觀摩了四期由江西省數(shù)學(xué)教研員、省學(xué)科帶頭人宋顯慶老師組織的江西省小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視域下綜合實(shí)踐主題式、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探索與實(shí)踐系列講座。系列活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師們?cè)诰€觀摩了由汪浩浩、肖麗蘭、雷穎老師分別帶來(lái)的“歡樂(lè)購(gòu)物街主題學(xué)習(xí)案例分享”、“體育中的數(shù)學(xué)主題學(xué)習(xí)案例分享”、“年、月、日的秘密”主題式學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐案例分享”等系列講座。大家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流。主題式學(xué)習(xí)的探究,需要老師們注重平時(shí)的教學(xué),從身邊的教材入手,改變一貫成形的教學(xué)模式,引入新鮮的學(xué)習(xí)模式,從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)渠道。
采他山之石以攻玉,納百家之長(zhǎng)以厚己。此次培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了資源共享,為教師搭建了學(xué)習(xí)、交流和提升的平臺(tái),促進(jìn)了東風(fēng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教育無(wú)止境,探索無(wú)窮期,讓我們共同期待,期待下一季花開(kāi)。
(來(lái)源:東風(fēng)小學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文