1964年春節(jié)后,我上小學(xué)一年級(jí)。那個(gè)時(shí)候,從小學(xué)到高中是九年制,而我卻上了十年學(xué),原因是我和大我兩歲的姑姑從小學(xué)到初中是同班同學(xué),上高中靠推薦,姑姑上了高中,我復(fù)讀了一年初中。
初中讀完,我上了湖南省石門縣第五中學(xué)高中。高二的時(shí)候,我被文藝宣傳隊(duì)的輔導(dǎo)老師看中,當(dāng)上了宣傳隊(duì)的笛子手。小小的個(gè)頭,站在人群中極不顯眼,而我吹出來的笛子聲很受師生們的羨慕。
我愛好音樂,與笛子有緣,一心想當(dāng)?shù)炎邮?。在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,就在村部看了村里的一場老前輩們自編自演的文藝節(jié)目,我的叔叔那個(gè)時(shí)候扮演京劇《智取威虎山》里的楊子榮,笛子、二胡、京胡給他伴奏??赐赀@場演出,我就萌發(fā)了學(xué)吹笛子的念頭。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我才10歲。這年學(xué)校放了暑假,我從我家的竹林里砍了一根竹子,用燒紅了的火叉在不足一尺長的竹子上鉆成8個(gè)眼,竹膜當(dāng)?shù)涯?,但竹膜吹了幾次就穿孔,沒有笛膜那么耐用。不管它!不花錢的“笛子”和“笛膜”,也能用,初學(xué)吹笛子,我有耐力和毅力,吹出來的聲音和買來的笛子聲音也差不了多少。
就地取材,做成一支笛子,讓我對(duì)吹笛子入了迷,笛子引導(dǎo)我走進(jìn)了音樂的殿堂。我把村里文藝宣傳隊(duì)的笛子手胡叔叔的一支兩節(jié)笛子買下,胡叔叔打了折,只要我4元錢。笛子有多長,保管笛子的木盒子就多長,這支笛子與我形影不離了。我進(jìn)了小學(xué)文藝宣傳隊(duì),是民樂隊(duì)的笛子手。從小學(xué)到高中,我不停地吹,不停地練。初中文藝宣傳隊(duì)的輔導(dǎo)老師陶老師教我如何吸氣、呼氣,舞臺(tái)上的同學(xué)們能歌善舞,我的笛子聲伴隨著大家的歌聲在校園里回蕩。
上了高中一年級(jí),我在下課的時(shí)間偶爾吹奏幾首歌曲,壓根兒就沒有想到到宣傳隊(duì)吹笛子。上一屆吹笛子的師兄畢業(yè)了,我被老師挑選到宣傳隊(duì),是這支文藝宣傳隊(duì)唯一的笛子手,我好幸運(yùn),在音樂的殿堂里上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們到鄉(xiāng)下演出,參加全縣中學(xué)生文藝匯演,演出隊(duì)伍到哪里,我的笛子聲就在哪里響起來。在高二文藝宣傳隊(duì),我向民樂隊(duì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),二胡的表演水平也派上了用場。高中畢業(yè)后,我當(dāng)上了小學(xué)民辦教師、文藝宣傳隊(duì)的輔導(dǎo)員。
1976年底,我離開三尺講臺(tái),參軍入伍,那支古老的兩節(jié)笛子伴隨我“走”進(jìn)軍營,在閑暇之余,我拿出笛子吹幾首軍歌,擔(dān)任連隊(duì)的教歌員。從空軍殲擊機(jī)部隊(duì)來到空軍運(yùn)輸航空兵部隊(duì)后,從維護(hù)飛機(jī)的技術(shù)干部到政治機(jī)關(guān)的宣傳干部,吹笛子、拉二胡是我的拿手戲,組織官兵到軍內(nèi)外參加了許多大型的歌詠比賽和文藝演出。
難忘我上小學(xué)三年級(jí)的那個(gè)暑假,一支自制的笛子讓我對(duì)音樂有著濃厚的興趣。雖然當(dāng)?shù)牟皇俏乃嚤m然沒有走進(jìn)音樂家的隊(duì)伍,但那支自制的笛子伴隨我走過光榮的一生,讓我的老年生活越過越充實(shí)。
我已經(jīng)是個(gè)66歲的退休老人,身體沒有“三高”,也不喜歡在棋牌室打發(fā)時(shí)間,在沒有丟下筆桿子的基礎(chǔ)上,夜晚一邊散步一邊吹笛子,感到很開心。
(易先云)
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