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鼓勵設(shè)置急需緊缺和新興專業(yè)

《通知》規(guī)定，各高校要主動服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)置符合辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的專業(yè)。支持有條件的高校面向基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域、國家戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、冷門緊缺領(lǐng)域、民生急需領(lǐng)域等增設(shè)專業(yè)。

支持和鼓勵高校參照教育部、省教育廳等有關(guān)行業(yè)主管部門發(fā)布的引導(dǎo)性專業(yè)設(shè)置指南，聚焦省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)和省級重點產(chǎn)業(yè)鏈，在有色金屬、電子信息、裝備制造、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、航空、中醫(yī)藥、虛擬現(xiàn)實（VR）、醫(yī)療衛(wèi)生、健康養(yǎng)老等領(lǐng)域設(shè)置一批急需緊缺專業(yè)；主動布局一批人工智能、集成電路、儲能技術(shù)、量子科學(xué)、生物育種、碳達峰碳中和等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。

支持高校深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科專業(yè)建設(shè)，對現(xiàn)有專業(yè)升級改造，培育交叉融合的新興專業(yè)。設(shè)置目錄外新專業(yè)要充分論證，專業(yè)名稱應(yīng)科學(xué)規(guī)范，與目錄內(nèi)已有專業(yè)有明顯區(qū)分，具有一定的發(fā)展性，避免簡單疊加或口徑過窄。

嚴格新增專業(yè)設(shè)置條件

《通知》明確，增設(shè)專業(yè)應(yīng)滿足《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準》基本要求。在申請增設(shè)專業(yè)中，對教育部專家評議同意率低于50%的專業(yè)，鼓勵高校主動撤銷申報。全省平均畢業(yè)去向落實率連續(xù)兩年低于60%的專業(yè)原則上不予申報。

嚴控申報全省布點數(shù)超過15個的專業(yè)（急需緊缺專業(yè)除外），避免大量重復(fù)設(shè)置“過熱”專業(yè)。申報醫(yī)學(xué)類、公安類專業(yè)須征求相關(guān)部門意見。嚴控藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置，高校申請設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)，應(yīng)符合辦學(xué)定位，并已列入正式發(fā)布的學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（規(guī)劃文件須一并附上）。

壓減停撤錯位過剩低質(zhì)專業(yè)

《通知》提出，對畢業(yè)去向落實率低于50%的專業(yè)點，給予黃牌提示，相應(yīng)扣減高校招生計劃；對連續(xù)兩年畢業(yè)去向落實率低于50%的專業(yè)點，給予紅牌警示，責令其停止招生。對連續(xù)3年本科畢業(yè)設(shè)計（論文）抽檢存在問題較多的專業(yè)點，經(jīng)整改仍無法達到要求者，責令其暫停招生，或報請省學(xué)位委員會撤銷其學(xué)士學(xué)位授權(quán)點。

除符合國家戰(zhàn)略與特殊行業(yè)需求、冷門“絕學(xué)”和新辦的專業(yè)之外，高校對錄取調(diào)劑率或轉(zhuǎn)專業(yè)率超過該專業(yè)當年招生總數(shù)60%的專業(yè)，原則上應(yīng)減少其下一年度的招生計劃。

對于停招不滿5年或尚有在校生的專業(yè)，高?？稍谕咨瓢才艛M調(diào)整專業(yè)在校生培養(yǎng)工作的前提下進行調(diào)整和撤銷備案。對于連續(xù)停招5年及以上的專業(yè)，應(yīng)在教育部專業(yè)設(shè)置與服務(wù)平臺及時撤銷備案，省教育廳將進行形式審核。研究型高校對在全省本科專業(yè)評價中排名70%之后（布點10個及以上）或第6名之后（布點10個以下）的專業(yè)，應(yīng)暫停招生。

加強專業(yè)結(jié)構(gòu)布局與總量調(diào)控

《通知》規(guī)定，“十四五”期間將全省80%以上的新增專業(yè)建成與我省重點產(chǎn)業(yè)相關(guān)的新興應(yīng)用型專業(yè)，到2025年實現(xiàn)理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)在校生規(guī)模超過60%。

高校應(yīng)嚴格控制招生專業(yè)規(guī)模，原則上在校生達到35000人以上，招生專業(yè)總數(shù)控制在90個以內(nèi)；達到25000-35000人，招生專業(yè)控制在80個以內(nèi)；達到20000-25000人，招生專業(yè)控制在65個以內(nèi)；達到15000-20000人，招生專業(yè)控制在55個以內(nèi)；不足15000人的，招生專業(yè)控制在40個以內(nèi)。除新建或轉(zhuǎn)設(shè)高校外，原則上每年每所高校申請增設(shè)專業(yè)數(shù)不超過3個，鼓勵通過“退一進一”方法增設(shè)專業(yè)。

試行專業(yè)預(yù)備案制度

值得注意的是，今年我省試行專業(yè)預(yù)備案制度。各高校建立健全專業(yè)設(shè)置定期研究、提前研究的工作機制，每年根據(jù)社會需求、辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等對本校專業(yè)規(guī)劃及具體設(shè)置進行專題研究。自2024年度起，通過平臺申報備案的新增專業(yè)（不含中外合作辦學(xué)專業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)），須提前一年進行預(yù)備案，提交增設(shè)專業(yè)理由和基礎(chǔ)等材料，第二年方可正式申報。正式申報備案的專業(yè)須與預(yù)備案專業(yè)相同或相近。各高校計劃于2024年度申報備案的新增專業(yè)，應(yīng)于9月1日至9月30日在平臺“預(yù)備案”專欄申報。