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趙文斌，男，中共黨員，2008年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)，碩士研究生學(xué)歷，九江市初中英語骨干教師、九江市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、九江市首屆初中英語名師工作室核心成員，九江市教研先進(jìn)個(gè)人。初中英語教研組長，初一備課組長。

趙文斌老師一直擔(dān)任班主任工作并兼任英語老師。自參加工作以來，他一直堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，他熱愛這份職業(yè)，也深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，他把全部的精力投入到教育教學(xué)中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。

腹有詩書氣自華。他認(rèn)為從站上三尺講臺(tái)開始，又是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。所以在教育教學(xué)工作中，他始終嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)。他精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一堂課。遇到疑惑，他會(huì)認(rèn)真思考，虛心請(qǐng)教。他積極參加省、市、學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，他不斷進(jìn)步，取得累累碩果。從事初中英語教師工作15年，他先后在國家、省、市級(jí)刊物發(fā)表論文數(shù)篇，并有多篇論文獲得國家級(jí)省級(jí)市級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)，榮獲2017年江西省初中英語優(yōu)秀課例展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)，九江市初中英語說課比賽一等獎(jiǎng)等；他參與江西省教育廳和電教館組織的“智慧作業(yè)”微課錄制工作，錄制微課30余節(jié)。他指導(dǎo)的學(xué)生獲得國家、省、市各類比賽一、二、三等獎(jiǎng)多人次。對(duì)此，他對(duì)學(xué)校常懷感恩之心。趙老師以身作則，要求學(xué)生按時(shí)到校，他自己也從不遲到。學(xué)生常常說：“趙老師總是那個(gè)來班最早，離班最晚的人?！庇幸淮危⒆觽儼l(fā)現(xiàn)趙老師比平時(shí)來得晚了那么一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，孩子們發(fā)現(xiàn)趙老師手上纏著厚厚的繃帶，原來是他前一天回家路上手臂摔傷了，即便如此，他也依然按時(shí)到校，沒有請(qǐng)假，孩子們都十分欽佩他的愛崗敬業(yè)精神。

他始終堅(jiān)信“沒有愛的教育不能稱之為教育”。因此，他一直用溫暖的心去關(guān)愛學(xué)生，用寬容的心去包容學(xué)生，用欣賞的眼光去看待學(xué)生。學(xué)生正處于人格塑造時(shí)期，他們的三觀、理想、信仰、審美等都會(huì)從教師的角色文化中折射出來。因此，作為老師，他始終保持良好的心態(tài)，和學(xué)生友好相處，認(rèn)真解答每位學(xué)生的疑惑。作為班主任，他不僅關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，更關(guān)心學(xué)生的心理健康。他會(huì)在學(xué)生取得進(jìn)步后及時(shí)給予鼓勵(lì)，也會(huì)在學(xué)生失意時(shí)耐心開導(dǎo)。他既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，教育他們?cè)谏钌?，要勤勞?jié)儉，生活儉樸；在做人方面，要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，待人寬厚，為人正直，做事要有責(zé)任心；要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。

趙老師始終堅(jiān)信師生遇見是一場(chǎng)彼此成就的過程，只有教師問心無愧地付出，才有學(xué)生們?nèi)橛眯牡姆答?。在他上一屆教初一的時(shí)候，班上要組織學(xué)生參加學(xué)校演講比賽，為了學(xué)生比好賽，他一次又一次地利用周末時(shí)間帶著學(xué)生進(jìn)行排練。學(xué)生稿子有問題了，他幫助修改，學(xué)生朗誦遇到困難了，他指導(dǎo)示范，拍攝需要不斷更換場(chǎng)地，他也會(huì)一趟趟帶著學(xué)生。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，孩子們的節(jié)目獲得了成功，還一路向前沖向全國比賽，獲得了國家優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績。趙老師說過：“當(dāng)孩子們看見成績后露出的笑容，當(dāng)孩子們?cè)谟浭卤旧狭粝聦?duì)我的關(guān)心，當(dāng)家長表示對(duì)我的認(rèn)可時(shí)，我曾有過的困惑、無奈，迷茫，在那一刻蕩然無存?！被厥灼渲校谂c學(xué)生亦師亦友的相處中，他收獲了滿滿的感動(dòng)和一幕幕難以忘卻的美好回憶。他常說：“因?yàn)橛锌蓯鄣暮⒆觽?，我才能更好?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/span>

平凡的工作見證了趙文斌老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)學(xué)生的熱愛。他說：“教育是一種善待孩子的藝術(shù)，教育是需要用心的藝術(shù)，唯有用心耕耘，方能收獲幸福?！?/span>