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近日，柴桑小學二年級舉辦語文特色活動，內容圍繞二年級下冊一篇有趣的童話故事《蜘蛛開店》。

課文介紹了蜘蛛因為寂寞、無聊，決定開店。它先賣口罩，結果看到河馬的嘴巴那樣大，織起來好難，于是決定賣圍巾；看到長頸鹿后，它感到編織圍巾太麻煩，又改成賣襪子；碰到了多足的蜈蚣，把蜘蛛嚇壞了，趕緊跑回了家。蜘蛛害怕麻煩，結果店一直沒有開成。這個故事告訴我們做事要有始有終，遇到困難，要開動腦筋去克服的道理。

后續(xù)故事，需要大家展開想象，對原文故事后面沒有寫出的情節(jié)進行推想。要打開思路，多角度地去想象，可以想象出幾種情況，然后從中加以選擇。在想象過程中，一般的思維方式有兩種：其一正向思維就是順著作者原文結尾的思路去展開；其二逆向思維那就與作者的原文結尾反方向的思路去想象

接下來，大家一起看看孩子們的續(xù)寫作品吧！

低年級學生年齡小，認知能力有限，通過這次活動，充分發(fā)揮了孩子們的想象力，讓孩子們語言組織能力、動手能力得到了提高，續(xù)編故事的能力和講述故事的能力都得到了鍛煉。