近日,教育部印發(fā)通知,確定1154位教師為新時代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師示范性培訓(xùn)(2023—2024年,以下簡稱領(lǐng)軍教師培訓(xùn))培養(yǎng)對象,其中,江西50位教師入選,九江4位教師入選。
(江西入選教師名單)?
通知提出——
領(lǐng)軍教師培訓(xùn)是按照“培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師”的總體部署開展的國家教師培訓(xùn)項目,旨在完善中小學(xué)教師隊伍梯次發(fā)展體系,重點培養(yǎng)一大批在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有示范引領(lǐng)作用的卓越教師,為教育家型教師培養(yǎng)后備軍和預(yù)備隊。
各省級教育行政部門要將培養(yǎng)對象納入本省份高層次教師人才隊伍范圍統(tǒng)籌管理,加強(qiáng)與培養(yǎng)單位協(xié)同,及時掌握培養(yǎng)對象的發(fā)展情況,會同市縣和學(xué)校為培養(yǎng)對象研修學(xué)習(xí)提供支持和保障;健全領(lǐng)軍教師培養(yǎng)對象的使用機(jī)制,為其發(fā)揮示范引領(lǐng)作用提供支持。
培養(yǎng)單位要深刻認(rèn)識實施領(lǐng)軍教師培訓(xùn)的重要意義,統(tǒng)籌各方優(yōu)質(zhì)資源,全力提升培訓(xùn)質(zhì)量;要推進(jìn)精準(zhǔn)培訓(xùn)改革,將數(shù)字化融入培養(yǎng)全過程,精心設(shè)計培養(yǎng)方案,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,實施精細(xì)化管理,強(qiáng)化成效評估,切實促進(jìn)培養(yǎng)對象綜合素養(yǎng)提升,確保領(lǐng)軍教師培訓(xùn)項目的實施成效。
培養(yǎng)對象要加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),拓寬學(xué)科知識視野,深化課堂教學(xué)研究,大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,發(fā)揮自身影響力,引領(lǐng)帶動更多教師成長。
(來源:教育部政務(wù)新媒體“微言教育”)
編輯:王坤
責(zé)編:劉蕓
審核:朱靜