為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)情感,增強(qiáng)民族意識(shí),提高文明素養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在“雙減”背景下,東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)組語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了多姿多彩的課程內(nèi)容,老師們以語(yǔ)文教材第一單元的名家民俗名篇為支點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)啟對(duì)中華民俗歷史的探究、民俗資料的收集整理,指導(dǎo)學(xué)生用繪畫(huà)、寫(xiě)作、宣講等多種方式對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行分享宣傳。同時(shí)在單元教學(xué)中將民俗文化知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生領(lǐng)悟傳統(tǒng)民俗文化。
春日遲遲,這一場(chǎng)古今之約,不僅提高了該校學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),營(yíng)造了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情,豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn),同時(shí)也提高了學(xué)生的審美情操,展示了東風(fēng)小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。
(來(lái)源:東風(fēng)小學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜