■ 伍 穆
1、村民開(kāi)會(huì)
場(chǎng)房屋很大,四間房子通著沒(méi)有隔墻,百十人涌進(jìn)來(lái),也沒(méi)有占滿。有的人圍著烤火,有的人蹲著抽煙,還有的從地上撿根木片撕開(kāi)做成耳勺,往耳朵里挖。只有村長(zhǎng)鄭麥旺板著臉坐在那張破桌后邊抽紙煙,滿臉的怒氣,鎮(zhèn)得人群靜悄悄的,沒(méi)有人敢笑敢說(shuō)話,只有幾個(gè)年輕人不知天高地厚,對(duì)著咬耳朵。(張宇《鄉(xiāng)村情感》)
【點(diǎn)評(píng)】張宇寫(xiě)村民開(kāi)會(huì),猶如現(xiàn)場(chǎng)視頻那樣逼真和精彩,呈現(xiàn)了村民的閑散,村長(zhǎng)(村委會(huì)主任)的權(quán)威,年輕人的痞氣。
2、人大開(kāi)會(huì)
今天是縣政府換屆選舉,代表們到會(huì)稍早些。程序都是固定的,正式選舉之前,得通過(guò)有關(guān)決議。代表們舉手放下,再舉手再放下,鼓掌再鼓掌。沒(méi)有掌聲的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)里只有翻動(dòng)文件的沙沙聲,氣氛就很有些肅穆了。(王躍文《蒼黃》)
【點(diǎn)評(píng)】人大會(huì)議重視法定程序,不像黨委開(kāi)會(huì)那樣需要討論和決策,也不像政府部門(mén)開(kāi)會(huì)那樣強(qiáng)調(diào)分工和部署。換屆選舉是人大會(huì)議中最令人關(guān)注的大事,所以代表們到會(huì)稍早。文中突出了氣氛的肅穆和中國(guó)特色的會(huì)議形式。
3、座談會(huì)
編輯與記者聞?dòng)嵍鴣?lái),早早地坐滿了會(huì)議室的一周,三時(shí)左右,作家們才陸續(xù)來(lái)到,開(kāi)始座談。先是照例的靜場(chǎng),靜了有不多不少半個(gè)小時(shí),然后照例地彼此謙讓,讓了也有半個(gè)小時(shí),便開(kāi)始慢慢地發(fā)言了。起初都是矜持著,卻越來(lái)越投入,激情洋溢起來(lái),觀點(diǎn)新穎,措辭激烈,話沒(méi)落音,便有奮起的反駁者,加倍激昂地說(shuō)了起來(lái)。(王安憶《錦繡谷之戀》)
【點(diǎn)評(píng)】寫(xiě)出了座談會(huì)的一般特點(diǎn),就是“彼此謙讓”,就是“矜持”,不過(guò)當(dāng)座談的氣氛營(yíng)造之后,也可能把座談會(huì)開(kāi)成真正的“座談會(huì)”,那就是坐而論道,觀點(diǎn)碰撞,彼此切磋。這樣的座談會(huì),不僅對(duì)工作有好處,而且可以讓與會(huì)者從中受到啟示。
4、見(jiàn)面會(huì)
頭一回在導(dǎo)師家里開(kāi)“見(jiàn)面會(huì)”,三個(gè)年級(jí)十二人,加上兩個(gè)博士師兄,尊長(zhǎng)些的占了坐具,年輕點(diǎn)的坐地毯。好一副熱氣騰騰的桃李圖。46歲、時(shí)任外國(guó)文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的吳妙珊教授慈祥地笑著,聽(tīng)?zhēng)熜值軒熃忝脗冇糜⒄Z(yǔ)自我介紹。名字、籍貫、本科學(xué)校、已發(fā)表的論文、自擬的未來(lái)研究方向。一圈帶著高原紅、山地黑的北侉南蠻臉孔,微笑著以英文名互喚,場(chǎng)面真是有趣,所以我臉上的笑不是假裝。(納蘭妙殊《荔荔》)
【點(diǎn)評(píng)】見(jiàn)面會(huì)有很多類型,如球迷見(jiàn)面會(huì)、粉絲見(jiàn)面會(huì)、客戶見(jiàn)面會(huì)等,這里寫(xiě)的是同門(mén)師友見(jiàn)面會(huì),自然以導(dǎo)師為中心。見(jiàn)面會(huì)有一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),就是自我介紹。文中對(duì)師兄弟的座位的自然安排,不同地域來(lái)的師兄弟姐妹的不同外貌特征,是兩個(gè)亮點(diǎn)。
5、家長(zhǎng)會(huì)
老師開(kāi)始介紹上個(gè)學(xué)期的情況,家長(zhǎng)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。她間或舉幾個(gè)學(xué)生的名字,表?yè)P(yáng)一下,偶爾也批評(píng)幾個(gè)學(xué)生。表?yè)P(yáng)學(xué)生的時(shí)候,朱青看見(jiàn)一些學(xué)生的家長(zhǎng)的背不由挺一下,眼睛也一亮。批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)什么表情,個(gè)別人的背卻會(huì)塌下來(lái)……
老師又說(shuō)了半天,終于說(shuō)完了。然后她問(wèn),哪位家長(zhǎng)有什么建議和想法,也說(shuō)說(shuō)?!烨帱c(diǎn)點(diǎn)頭,卻發(fā)覺(jué)教室里一下安靜了,比剛才老師發(fā)言時(shí)安靜一百倍。每個(gè)家長(zhǎng)都面無(wú)表情地發(fā)呆,不像有話說(shuō)的樣子。朱青朝老師看了一下,老師的目光空洞地注視著下邊,像在看所有的家長(zhǎng),又像什么也不看。(楊遙《過(guò)馬路是一件危險(xiǎn)的事情》)
【點(diǎn)評(píng)】例行公事的家長(zhǎng)會(huì),特別是“普通班”的家長(zhǎng)會(huì),多數(shù)家長(zhǎng)也就是虛應(yīng)故事,僅為了表示對(duì)老師特別是班主任老師的尊重。有兩處細(xì)節(jié)值得注意:一是當(dāng)老師(班主任)表?yè)P(yáng)學(xué)生的時(shí)候,受表?yè)P(yáng)學(xué)生的家長(zhǎng)“背不由挺一下,眼睛也一亮”;二是當(dāng)老師提出讓家長(zhǎng)提意見(jiàn)和建議的時(shí)候,教室里“一下安靜了”。
6、電視電話會(huì)議
離省里的電視電話會(huì)議召開(kāi)時(shí)間不到半小時(shí)了,我縣的會(huì)議室一切準(zhǔn)備就緒。我告訴省里,信號(hào)正常。幾乎在大屏幕上出現(xiàn)省里各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),縣里的頭頭腦腦進(jìn)入會(huì)場(chǎng),個(gè)個(gè)西服領(lǐng)帶,紅光滿面,頭發(fā)梳得一絲不亂,有說(shuō)有笑。大概都知道上電視,形象至關(guān)重要。我站在一旁看著。我發(fā)現(xiàn),再大的領(lǐng)導(dǎo)都有好奇心。當(dāng)他們走過(guò)電視屏幕前,發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)走進(jìn)了電視,而且據(jù)電信局長(zhǎng)介紹,這時(shí)省里也同時(shí)看見(jiàn)了他們,他們激動(dòng)不已,紛紛找準(zhǔn)自己位置,大氣不出,正襟危坐。(王清平《照片、鑰匙、小馬駒》)
【點(diǎn)評(píng)】這里描寫(xiě)的實(shí)際是電視電話會(huì)議召開(kāi)前的準(zhǔn)備階段,重點(diǎn)寫(xiě)了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的形象和神態(tài),富有動(dòng)態(tài)感和現(xiàn)場(chǎng)感。“我”是電視電話會(huì)議的管理員,是近距離觀看會(huì)議的局外人,由于她上班不久,充滿好奇心,寫(xiě)的是領(lǐng)導(dǎo)的好奇心,也把讀者的好奇心調(diào)動(dòng)起來(lái)了。當(dāng)然這類場(chǎng)面經(jīng)歷多了,“好奇心”也會(huì)逐漸淡化。
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編輯:王嘉琪
責(zé)編:劉蕓
審核:楊春霞