為更好地促進學校和家長之間的溝通與交流,凝聚學校與家庭的教育合力,共同尋找最佳教育方法,達到高效育人的目的。4月7日上午,九江市博雅高級中學召開了高一年級學生家長會。為確保本次家長會的順利召開,學校制定了完善的實施方案,對活動作了詳細部署。各部門分工明確,老師們各司其職,保證了家長會安全、有序、高效地進行。
上午九點,家長會準時開始。??偠綄ㄟ^校園廣播發(fā)表講話。他首先代表學校歡迎和感謝家長們的到來,然后就學校的辦學理念、學校管理、教育教學,以及學生在??傮w表現(xiàn)給各位家長作了匯報。??偠綄貏e提出,只有家校同心,才能給孩子成長給予正確引導。
就下一步如何做好家校共育,讓孩子們更好地成長和學習,??偠綄Ыo家長提出了以下三點建議,一、當好榜樣,以身示范;二、全面監(jiān)管,嚴愛有度;三、了解孩子,合理期望。??偠綄У闹v話情真意切、內容詳細、條理清晰、有理有據(jù),嚴謹又不失通俗,認真又不失溫和,贏得了家長們的信任,鼓舞了學生和家長的信心,博得了家長們陣陣掌聲。
(學生主持家長會)
接著各班繼續(xù)召開班會。班會由各班學生主持,首先由各班主持人通過PPT向家長介紹班級總體情況及班級開展的系列工作,如學習目標展示、班級公約、博雅之星、周練冠軍、進步之星、文明寢室、文明班級、優(yōu)秀學生學習情況,期末月考前5名及周練前10名學生名單等。然后由班級各學習小組代表向家長介紹各小組成員以及學習小組的建設情況。這種由學生主持和講話的班會形式,充分調動了學校教育中學生的主觀能動性,鍛煉了學生的能力。
(教師發(fā)言)
學生發(fā)言后,各班主任點評小結并向家長介紹學校管理相關規(guī)定,如“五個嚴禁”“五項管理”“家校共育”等,指導家長配合班主任老師共同管理好子女的學習和生活。
(家長代表發(fā)言)
最后,各班家長代表先后發(fā)言。高一(1)班張博遠同學媽媽的發(fā)言引起了全體家長的共鳴。她首先表達了對學校的感謝之情。她說,孩子在家不止一次和她夸過學校的老師,稱贊自己的老師無論是個人素養(yǎng)還是教學經(jīng)驗都很好,在學校這個有愛且學習氛圍好的大家庭里,自己自然而然就進步了。接著張媽媽又謙虛地反思自己的不足,她認為家長只有積極配合學校和老師的教育,遵守學校的規(guī)定,才會有益于孩子的學習和成長。學校的一切規(guī)定都是為了孩子,并不是無理要求。作為家長,要支持學校,同樣也要支持老師。每個老師的教學方式方法不同,孩子不一定都能喜歡和接受,如果家長也跟孩子一樣說老師的不對,那么孩子就會容易把學不好的原因歸結到老師身上,而不懂得去反思自己以及去主動向教師請教。最后,張媽媽提到,學習雖然重要,但孩子良好的品德更重要。家長要讓孩子學會尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,學會包容。只有孩子擁有一個良好的品德習慣時,他才能感受到生命的快樂和周圍的人的愛,才能體會到學習的快樂!張媽媽的發(fā)言親切溫和、娓娓道來、真誠動人,得到了全體家長的一致肯定,全場掌聲不斷。
(家長與教師會后交流)
“開完大會開小會”。班級家長會后,家長們依舊不舍得離開,紛紛圍著各科老師請教、問詢,班主任老師也耐心解答,逐個交流,給出專業(yè)的指導與建議。?
教育孩子從來不是孤軍奮戰(zhàn),因為孩子的成長離不開老師,更離不開家長,只有家校共育,互相配合,相互支持,孩子的未來才能創(chuàng)造出更多無限的可能!此次家長會,是一場雙向奔赴的美好邂逅。家校合力、攜手同行、同心共育、靜待花開,讓我們家校攜手、師生同心、策馬揚鞭,共赴更加燦爛美好的明天!
(來源:九江市博雅高級中學??何慧玲)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:楊春霞
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