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以“數(shù)學+探究，智慧+快樂”為活動宗旨，柴桑小學四年級數(shù)學組利用數(shù)學活動周平臺，在本月初舉辦學生制作“數(shù)學小報”活動，?把枯燥的數(shù)學知識以“知識性”“實踐性”“趣味性”等形式展現(xiàn)在學生的面前。

本次活動中，學生可獨立或合作完成制作數(shù)學小報，比賽用 8 開以上美術(shù)紙，主題自定、百花齊放，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。

小報內(nèi)容涉及數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣味題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學日記、尋找規(guī)律、數(shù)學笑話……… ?同學們廣泛收集資料，精心設計小報版面，創(chuàng)造出一幅幅內(nèi)容豐富且形式多樣的數(shù)學小報。

孩子們的作品色彩艷麗協(xié)調(diào)，構(gòu)思獨特，內(nèi)容豐富，將數(shù)學之美繪于紙上。

通過這次數(shù)學小報評比活動，讓學生充分感受了數(shù)學的魅力，給學生營造了學數(shù)學、愛數(shù)學、用數(shù)學的濃厚文化氛圍，使學生擴大了數(shù)學知識面，豐富了學生的數(shù)學知識，大大開闊了學生的數(shù)學視野，激發(fā)了學生要學好數(shù)學的積極性。