為促進(jìn)江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育能力的提升,助力教師心理健康工作的開(kāi)展,營(yíng)造全員參與心理健康教育工作的氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),11月22日下午,九江市雙峰小學(xué)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展了由江西省教育廳主辦、江西省青少年心理健康教育輔導(dǎo)中心承辦的全省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育與輔導(dǎo)能力培訓(xùn)線(xiàn)下研討活動(dòng)。
九江市雙峰小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員夏盧琴組織班主任老師們參與本次線(xiàn)下研討活動(dòng),向與會(huì)老師介紹本次培訓(xùn)的重要意義。勉勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極交流,共同進(jìn)步,學(xué)以致用!
隨后,專(zhuān)家志愿者張宏老師結(jié)合本次培訓(xùn)的要求和學(xué)生心理現(xiàn)狀,帶來(lái)了以“傾聽(tīng)心聲 靜待花開(kāi)”為主題的沙龍活動(dòng)。
張老師通過(guò)熱身游戲、數(shù)據(jù)圖表、活動(dòng)體驗(yàn)、新聞案例、案例研討等多種方式幫助老師們了解學(xué)生的心理健康。熱身游戲,讓教師們輕松愉快地融入到學(xué)習(xí)研討中。
為了更好地了解學(xué)生,張老師首先向老師們呈現(xiàn)了《中國(guó)青年發(fā)展報(bào)告》讓大家了解目前我國(guó)青少年心理健康基本現(xiàn)狀。通過(guò)數(shù)據(jù)等信息,讓老師們清晰了人不只是身體會(huì)生病,心理也會(huì)生病。青少年的心理生病是正常的,老師可以加以幫助和引導(dǎo)。
游戲《吹氣球》幫助老師們認(rèn)識(shí)到日常工作中,關(guān)注孩子的心理健康的重要性。新聞案例引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)了抑郁。抑郁不分年齡,當(dāng)遇到抑郁情況時(shí),不要把他往外推,要往懷抱里拉,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)關(guān)愛(ài)。案例研討活動(dòng)讓老師們明白日常的家校溝通在心理健康工作中十分重要。
本次線(xiàn)下研討活動(dòng)讓一線(xiàn)老師們充分認(rèn)識(shí)到心理健康工作在日常教育中的重要性,“傾聽(tīng)心聲 靜待花開(kāi)”是九江市雙峰小學(xué)心理健康教師研討的一個(gè)主題,接下來(lái)學(xué)校還將以不同主題多種形式加強(qiáng)教師心理健康教育與輔導(dǎo)能力培訓(xùn)。江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育與輔導(dǎo)能力培訓(xùn)促進(jìn)了老師們心理教育能力的提升,對(duì)老師們?nèi)粘9ぷ骱苡袉l(fā)。
(來(lái)源:雙峰小學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊春霞