九江實驗中學(xué)開展“家校攜手共育未來”家校共育大講堂直播課活動
為構(gòu)建良好的學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制，充分發(fā)揮學(xué)校家庭社會協(xié)同育人作用，加強家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，促進(jìn)家校溝通，提升家庭教育的實效，九江實驗中學(xué)開設(shè)“家校攜手共育未來”家校共育大講堂直播課。
11月29日19時，“家校攜手共育未來”家校共育大講堂第三節(jié)直播課開播，由優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、初二年級組長田雨老師主講，主題是“悉心陪伴靜待花開”。家庭是孩子的第一課堂，父母的言行舉止對孩子的性格養(yǎng)成有著深遠(yuǎn)的影響。田雨從“家庭教育的意義與重要性、悉心陪伴孩子成長的策略、靜待花開——耐心等待孩子成長、家庭教育中常見問題及解決方法”四個方面展開直播課。同時，田雨結(jié)合多年的班主任管理經(jīng)驗，向家長說明“多傾聽與理解孩子內(nèi)心世界、關(guān)注孩子興趣愛好與特長培養(yǎng)、積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活，樹立良好榜樣”對孩子健康成長的重要性，同時呼吁家長與老師積極溝通，建立良好的家校關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長需求與問題，陪伴孩子們參加豐富多彩的實踐活動，在活動中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成優(yōu)秀的意志品質(zhì)。
最后，田雨建議家長們要不斷更新教育觀念，了解最新的教育方法和理念，提高自身的教育水平和能力；定期回顧家庭教育的過程和效果，發(fā)現(xiàn)問題及時反思并調(diào)整教育策略，以適應(yīng)孩子的成長需求；關(guān)注自身的情緒和心理狀態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)，為孩子樹立良好的榜樣。
直播中，家長們就家庭教育中的困擾與田雨進(jìn)行熱情互動，紛紛表示這次直播課受益匪淺，收獲良多。
學(xué)校家校共育大講堂將繼續(xù)圍繞青少年心理健康、親子關(guān)系、青春期教育、隔代養(yǎng)育、家風(fēng)家教、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等多方面主題，為家長們提供切實可行的教育方法和策略，促進(jìn)家校合作。
（來源：九江實驗中學(xué) 張蕾）
編輯：畢典夫
責(zé)編：楊何
審核：吳雪倩
