九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校庾亮、濂溪、八里湖三校區(qū)聯(lián)合開(kāi)展物理教研活動(dòng)
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)、新教材的精準(zhǔn)把握，提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生物理核心素養(yǎng)，11月27日，九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校庾亮、濂溪、八里湖三校區(qū)聯(lián)合開(kāi)展物理教研活動(dòng)。九江市第七中學(xué)、九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教師參與活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師萬(wàn)芳芳和向秀以八年級(jí)上冊(cè)4.2節(jié)《汽化和液化》為主題，進(jìn)行了同課異構(gòu)教學(xué)授課，呈現(xiàn)了兩節(jié)科學(xué)與趣味并存的精彩課堂。
萬(wàn)芳芳以趣味小實(shí)驗(yàn)的形式導(dǎo)入課堂，有效激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)中，她注重用恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題引發(fā)學(xué)生思考。整堂課教具使用富有創(chuàng)新性，學(xué)生實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)獨(dú)特高效，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中探索物理，感受物理的魅力。
向秀運(yùn)用生活中常見(jiàn)的冰塊引入課題，讓學(xué)生在課堂伊始就感受到物理與生活的聯(lián)系。課堂中，他還注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手，在有趣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提高物理思辨能力，充分激發(fā)了同學(xué)們對(duì)物理學(xué)科的熱愛(ài)。
觀摩結(jié)束后，聽(tīng)課教師們針對(duì)兩節(jié)課開(kāi)展了教學(xué)研討。大家結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)兩位老師的教學(xué)步驟設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)設(shè)計(jì)等方面給予充分肯定，同時(shí)就如何優(yōu)化課堂也提出了富有建設(shè)性的意見(jiàn)。
此次“同課異構(gòu)”聯(lián)合教研活動(dòng)，既為教師們提供了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提升了教師的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也加深了聯(lián)盟校之間的交流合作，促進(jìn)聯(lián)盟校之間優(yōu)質(zhì)教育資源共享，形成了互幫互學(xué)、相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍。
（來(lái)源：九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 樊斌 邵茶香 吳沅澮/文 廖勇/圖）
編輯：畢典夫
責(zé)編：楊何
審核：吳雪倩
