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對孩子們來說，“快速復(fù)原魔方”這一實踐活動是新奇的，自帶“有趣”屬性。他們從完全不會，或?qū)χ曨l學(xué)習(xí)，或向爸爸媽媽請教，開啟了他們的“復(fù)原魔方”之旅。

從“小花”到“十字”，到“一層還原”，再到“三層還原”，每個孩子都積極參與其中，魔方復(fù)原成功那一刻孩子們臉上洋溢的是幸福和滿足。

初賽階段，各班內(nèi)部的選拔賽異常激烈，大家你追我趕，不甘落后。經(jīng)過激烈的角逐，每班選出了5名成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入年級決賽。

決賽現(xiàn)場，氣氛緊張而熱烈。隨著裁判的一聲“開始！”各參賽選手沉著冷靜，神情嚴(yán)肅認(rèn)真，十指翻飛，小小的魔方在選手指尖上不停變幻，聲音此起彼伏，每位選手和時間賽跑，彈指間，雜亂無章的魔方已經(jīng)重回規(guī)整。認(rèn)真、緊張、興奮、雀躍，每一分努力都在賽場上完美展現(xiàn)。一個個魔方旋出了激情，秀出了風(fēng)采。

本次活動不僅讓學(xué)生在歡快的氣氛中收獲成功的喜悅，也培養(yǎng)了學(xué)生積極思考，挑戰(zhàn)自我的能力。

（來源：東風(fēng)小學(xué) 葉湘南）