為更好落實(shí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的相關(guān)要求,深度理解、把握一年級(jí)數(shù)學(xué)新教材,助力教師用好新教材,11月13日,九江小學(xué)甘棠湖校區(qū)全體教師齊聚一堂,開展“踐行新課標(biāo),用好新教材”教研活動(dòng)。
首先,魏金霞老師為大家展示了一年級(jí)新教材中綜合與實(shí)踐《介紹教室》一課。魏老師從學(xué)生的作品出發(fā),圍繞“介紹教室”這一核心任務(wù)展開,設(shè)計(jì)了三個(gè)教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)一:觀察教室,旨在讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)方位詞。活動(dòng)二:介紹教室,學(xué)生嘗試用規(guī)范的語言介紹教室的“前、后、左、右、上、下”分別有什么。活動(dòng)三:介紹座位,通過介紹自己的座位和介紹同伴的座位,體會(huì)到在描述位置時(shí)有時(shí)要使用多個(gè)方位詞。最后在律動(dòng)小游戲中體會(huì)左右的相對(duì)性。整節(jié)課環(huán)環(huán)緊扣,充分關(guān)注學(xué)生,在同伴的交流與評(píng)價(jià)中發(fā)展學(xué)生的空間觀念和應(yīng)用意識(shí)。
接著全體老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),肯定了課堂上亮點(diǎn)部分,也對(duì)課堂上的不足進(jìn)行了指導(dǎo)性的評(píng)價(jià)。通過此次活動(dòng),老師們對(duì)“綜合與實(shí)踐”的活動(dòng)設(shè)計(jì)有了更深的理解,對(duì)新教材也有了更深的認(rèn)識(shí)。
在時(shí)光里趕路,在教研中成長(zhǎng)。適逢教材更迭之際,用好新教材,落實(shí)新課標(biāo)理念,不僅需要轉(zhuǎn)變自身觀念,更需要沉淀思想,學(xué)思踐悟。全體數(shù)學(xué)教師將以此次活動(dòng)為契機(jī),緊跟新課標(biāo)和新教材改革的步伐,不斷探索新的教學(xué)方式。
(來源:九江小學(xué) 魏金霞)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:許欽
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