雙峰小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
為實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，根據(jù)《九江市關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校結(jié)對(duì)結(jié)對(duì)民族學(xué)校推進(jìn)“雙校共鑄”活動(dòng)方案》要求，11月12日上午，九江市雙峰小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)在校長(zhǎng)吳盼軍的帶領(lǐng)下，前往武寧縣民族小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。武寧縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)陳緒洲、武寧縣統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)王琦、武寧縣教體局副局長(zhǎng)劉華平出席活動(dòng)。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，包括座談交流、示范課教學(xué)、家庭教育講座、課后交流、贈(zèng)送書籍等多個(gè)環(huán)節(jié)。在座談交流會(huì)上，武寧縣民族小學(xué)校長(zhǎng)王聯(lián)歡致歡迎詞，對(duì)雙峰小學(xué)送教團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈歡迎。吳盼軍隨后講話，表示結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹中央民族工作會(huì)議精神，創(chuàng)新推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，對(duì)促進(jìn)教育資源共享有著重要意義。陳緒洲、劉華平也分別發(fā)表講話，肯定了此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的積極影響，并鼓勵(lì)教師們借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，共同提升教育教學(xué)水平。
在家庭教育講座上，主講人李平老師以“家?！邸瘻贤?，共育助成長(zhǎng)”為題，與家長(zhǎng)們深入交流，分享了家長(zhǎng)如何與老師、與學(xué)生保持順暢溝通交流的方法。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)如何以身作則，言傳身教，讓孩子身心健康，越來(lái)越優(yōu)秀，助力家長(zhǎng)更好地參與孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程。
與此同時(shí)，雙峰小學(xué)的三位優(yōu)秀教師為民族小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了精彩紛呈的課程。陳錦群老師通過(guò)多樣化的教學(xué)手段，帶領(lǐng)六（3）班的學(xué)生們走進(jìn)了《匆匆》的世界，不僅注重知識(shí)的傳授，更關(guān)注學(xué)生們對(duì)時(shí)間流逝的感悟和對(duì)生命的思考。
黃雅婷老師在四年級(jí)（3）班通過(guò)《數(shù)圖形的學(xué)問(wèn)》一課，引領(lǐng)學(xué)生掌握數(shù)線段的方法，把復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題變得簡(jiǎn)明、形象，有助于學(xué)生探索解決問(wèn)題的思路。
劉喜玲老師為四（2）班的孩子們帶來(lái)一節(jié)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課《Pulluptheturnip》，以圖片環(huán)游的方式帶著學(xué)生沉浸式體驗(yàn)故事情境，和學(xué)生一起探究故事的主題意義。
示范課程結(jié)束后，老師們進(jìn)行了課后交流，大家共同探討教學(xué)心得，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，思維碰撞出的火花為今后的教學(xué)工作提供了新的思路與方向。
在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)圓滿完成之后，迎來(lái)了溫馨的贈(zèng)送書籍環(huán)節(jié)。九江市雙峰小學(xué)的老師們將精心挑選的優(yōu)秀書籍送到武寧縣民族小學(xué)的同學(xué)們手中，同學(xué)們接過(guò)書籍，臉上洋溢著喜悅的笑容，紛紛表示一定會(huì)好好閱讀這些書籍，汲取更多的知識(shí)養(yǎng)分。
本次“雙校共鑄”活動(dòng)的圓滿成功，不僅加深了兩所學(xué)校之間的深情厚誼，為攜手共進(jìn)的民族團(tuán)結(jié)之路鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基石，也讓中華民族共同體意識(shí)深深烙印在每一位師生的心靈深處。
（來(lái)源：九江市雙峰小學(xué) 劉道祥）
編輯：畢典夫
責(zé)編：楊何
審核：許欽
