為了推進(jìn)學(xué)校課程發(fā)展和教師隊伍建設(shè),提升學(xué)校教育教學(xué)水平,11月6日,潯陽區(qū)教育評估監(jiān)測中心教研員到東風(fēng)小學(xué)開展視導(dǎo)工作。
本次視導(dǎo)涵蓋了數(shù)學(xué)、音樂、體育三門學(xué)科。教研員們走進(jìn)課堂,仔細(xì)觀察并記錄了王雪老師、尹慧老師和薛智華三位老師的授課情況。他們多維度地對老師們的課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)能力進(jìn)行細(xì)致的“把脈問診”。在評課環(huán)節(jié)中,聽課老師從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)效果的呈現(xiàn)以及核心素養(yǎng)的落實等方面進(jìn)行了細(xì)致分析與點評,充分肯定了老師們的專業(yè)能力,并在肯定優(yōu)點的同時,提出了具體的改進(jìn)意見和建議。大家共同探討更好的教學(xué)方式,達(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,歸納提升,達(dá)成共識的目的。
課堂觀摩之外,教研員們還對學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育等學(xué)科進(jìn)行了細(xì)致的檢查,并同步查閱了教研組活動記錄、教師教學(xué)設(shè)計以及學(xué)生作業(yè)完成情況等資料。
此次視導(dǎo)工作不僅是對東風(fēng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)的一次“閱兵”,更是對學(xué)校課程發(fā)展及教師隊伍成長的一次專業(yè)指導(dǎo)。它進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,為東風(fēng)小學(xué)營造了“扎扎實實抓教學(xué),聚精會神提質(zhì)量”的良好氛圍。
(來源:東風(fēng)小學(xué) 夏梓毓)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:許欽
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