幼兒園“小小班” 破解“帶娃難”
沒人幫忙帶娃、市場化托育機構(gòu)開銷太大，讓不少“上班族”倍感養(yǎng)育壓力。為破解這一社會難題，近年來，共青城市積極探索城區(qū)公辦幼兒園向前延伸開辦托育班的“托幼一體化”服務體系，不斷加大普惠性托育資源供給，提升托育專業(yè)化水平，讓群眾享受到更加便捷、實惠、安心的托育服務。
托幼一體實現(xiàn)幼有所育
今年秋季開學后，每個工作日8時左右，兩歲的瑞瑞都會在媽媽的注視下走進共青城市中心幼兒園。他將從晨間操開始，在繪本閱讀、感統(tǒng)訓練、戶外游戲等活動中度過一天，直到下午5時左右離開。
“我們夫妻是雙職工，孩子原來由家里老人照看，兩個月前老人患病，孩子沒人帶，恰好家附近的幼兒園開了小托班，就送來試試?！弊屓鹑饗寢寷]想到的是，孩子很快就適應了托班生活。“這里的老師熱心、專業(yè)，一個月下來，孩子不光學會了吃飯、穿鞋，語言表達能力也提高了許多?！彼f，每個月800元的托育費讓她覺得“物美價廉”。
“隨著社會節(jié)奏加快，雙職工家庭成為主流，嬰幼兒照護問題日益凸顯?！杏滓惑w化’正是針對這一痛點，致力于解決‘誰來帶娃’的問題?！惫睬喑鞘薪逃w育局學前辦主任張霞說。2021年，當?shù)亻_啟“托幼一體化”改革，出臺相關方案，通過新建、改擴建公辦幼兒園，增加托位供給，并鼓勵引導民辦幼兒園提供多樣化普惠性托育服務。張霞告訴記者，探索“托幼一體化”的另一個原因是，開展托育服務，不僅能滿足社會對嬰幼兒照護的需求，還能有效利用現(xiàn)有學前教育資源，促進學前教育健康發(fā)展。
共青城市中心幼兒園便是其中一所。去年，該幼兒園將一個小班改成了“小小班”，并針對2～3歲幼兒的使用需求，對場地進行了一系列改造。“包括桌角、墻角的軟包，還專門修建了適合兒童身高的洗手臺、馬桶等設施?！眻@長王晶介紹，今年9月，該園已招收16名2～3歲幼兒，師生配比1∶5。
目前，共青城市已建成公辦“托幼一體化”機構(gòu)14所，學位近800個，在園3歲以下幼兒260余人。當?shù)剡€制定托育服務機構(gòu)普惠托育收費標準，建立托育收費標準動態(tài)調(diào)節(jié)機制和監(jiān)督機制，防止亂收費。
專業(yè)服務走向幼有優(yōu)育
10月10日上午，共青城市第二幼兒園貝貝一班的孩子們正在上創(chuàng)意美工課。十余名幼兒分組圍坐在小圓桌前，在老師的指導下將青菜梗蘸上顏料，制成印章，在衣服紙樣上印畫。
“幼兒園活動場地大、師資有保障、托幼能銜接，辦托班有先天優(yōu)勢，但要辦好‘小小班’，并不是增加幾個教室那么簡單?！痹搱@園長張榮梅說，園區(qū)在環(huán)境打造和課程設置上下了很多功夫。室內(nèi)整體色調(diào)清新柔和，每個班級門口都有一面印有幼兒姓名的照片墻，園內(nèi)的多個“模擬體驗角”讓孩子們在玩中學、學中玩……
作為九江市首家公辦托育機構(gòu)，2021年開園的共青城市第二幼兒園托育招生數(shù)量連年攀升?！暗谝荒晡覀冋惺樟?0余名幼兒，今年人數(shù)翻了一番，年齡最小的僅一歲半?！睆垬s梅說，“如今，科學育兒的理念逐漸普及，越來越多家長從沒人帶娃‘被迫入園’，轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笸杏焚|(zhì)‘主動找園’?！?/span>
張霞表示，“托幼一體化”背景下的托班，有別于傳統(tǒng)的托兒所，在教育上能發(fā)揮更大作用，不只幼有所育，更要幼有優(yōu)育?！盀榱颂嵘杏焚|(zhì)，我們組織教研組到省外學習培訓，確定教學方向和課程設置?！彼f，“我們還建立了視頻巡查監(jiān)控系統(tǒng)，實行‘家長打分+園長打分’，建立托育服務動態(tài)評價機制，讓家長更放心。”
為儲備托育人才，提升專業(yè)化水平，當?shù)剡€充分發(fā)揮高校優(yōu)勢，與江西師范大學科技學院、南昌大學共青學院等高校簽訂協(xié)議，推行托育“職業(yè)培訓包”和“工學一體化”模式，實現(xiàn)“師資共培、人才共育”。
（來源：江西日報）
本原創(chuàng)內(nèi)容版權(quán)歸掌中九江（www.aromanila.com）所有，未經(jīng)書面授權(quán)謝絕轉(zhuǎn)載。
編輯：王嘉琪
責編：鐘千惠
審核：楊春霞
