為了解聯(lián)盟校間的教師課堂教學(xué)情況,提升各校課堂教學(xué)效率和教師授課質(zhì)量,加強校際之間的教研合作,發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校教研的整體優(yōu)勢,2024年10月14-16日,九江市直中學(xué)初中聯(lián)盟學(xué)校(九江外國語學(xué)校 九江市第七中學(xué) 九江實驗中學(xué))開展了一場富有意義的“校長集體隨堂聽課”交流活動。九江外國語學(xué)校、九江市第七中學(xué)、九江實驗中學(xué)三所學(xué)校的交流副校長孫慧青、張萌、吳江齊聚一堂,共同參與了本次集體隨堂聽課活動。此次活動為聯(lián)盟校間提供了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺。
活動中,九江外國語學(xué)校物理青年教師余威執(zhí)教了《光和眼睛》一課。余老師以生動有趣的教學(xué)方式,引領(lǐng)學(xué)生探索光的奧秘,激發(fā)了學(xué)生對物理學(xué)科的濃厚興趣。
九江實驗中學(xué)青年教師曹利平則帶來了一節(jié)數(shù)學(xué)課——求概率。曹老師通過精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實際問題中理解概率的概念和計算方法。
九江市第七中學(xué)江新策老師執(zhí)教數(shù)學(xué)課《有理數(shù)的乘方》。江老師以清晰的教學(xué)思路和扎實的教學(xué)功底,幫助學(xué)生掌握了有理數(shù)乘方的運算規(guī)則。
每節(jié)課后,孫慧青、張萌、吳江隨同學(xué)校教務(wù)處主任齊聚會議室,針對課堂開展評課交流,并深入探討教學(xué)常規(guī)管理及如何提高課堂效率的有效措施。他們對三位執(zhí)教老師的教學(xué)給予了高度評價,同時也提出了中肯的建議。九江外國語交流副校長孫慧青總結(jié)此次隨堂聽課活動,她認(rèn)為借鑒他人的優(yōu)點,可以讓我們進(jìn)步;發(fā)現(xiàn)自己的缺點,才會讓自己蛻變。她提出三所學(xué)校應(yīng)反思在課堂之外管理存在的問題,尋找三所學(xué)校學(xué)生間的差異,找到突破口,真正實現(xiàn)三所聯(lián)盟校的共建、共贏。九江實驗中學(xué)副校長張萌表示:會以此次聽課活動反饋情況為契機,堅持從常規(guī)做起,引領(lǐng)教師潛心教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量!
此次聯(lián)盟校聽課活動,是交流副校長深入了解聯(lián)盟校間教師課堂教學(xué)真實情況和學(xué)習(xí)的有效途徑之一。通過這次聽課交流活動,為三所學(xué)校提供了一個相互學(xué)習(xí)、交流的平臺,幫助學(xué)校間找準(zhǔn)日常教學(xué)課堂管理中存在的不足,有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量的提升,為進(jìn)一步提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。相信在大家的共同努力下,九江市直中學(xué)初中聯(lián)盟學(xué)校的教育教學(xué)工作將邁上新的臺階。
(來源:九江實驗中學(xué) 周琴)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:尹芃
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