九江三中蘇陽老師榮獲2024年全國初中信息科技優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)
2024年第七屆全國初中信息科技優(yōu)質(zhì)課展示交流活動(dòng)圓滿落幕。在這場(chǎng)匯聚了全國信息科技精英教師的盛會(huì)中，九江市第三中學(xué)的蘇陽老師憑借優(yōu)異的教學(xué)能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，榮獲標(biāo)桿課（全國特等獎(jiǎng)）的殊榮。
2024年9月27日至30日備受矚目的第七屆全國初中信息科技優(yōu)質(zhì)課展示交流活動(dòng)在湖北宜昌舉辦。此次活動(dòng)經(jīng)過層層選拔，全國共133位優(yōu)秀教師脫穎而出，入圍此次展示交流活動(dòng)。這些教師都是各自省份信息科技教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者，他們的參與無疑為活動(dòng)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和激烈的競(jìng)爭色彩。
蘇陽老師憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和跨學(xué)科融合的教學(xué)理念，榮獲“標(biāo)桿課”（全國特等獎(jiǎng)）的殊榮。江西省共5位老師參賽，僅蘇陽老師一人獲此殊榮。
活動(dòng)分為筆試、機(jī)試、說課和上課四個(gè)環(huán)節(jié)，全面考查教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能和教育理念。從說課環(huán)節(jié)選出51位老師進(jìn)入上課環(huán)節(jié)，蘇陽老師憑借筆試、機(jī)試和說課的綜合得分，成為江西省唯一一位入圍上課環(huán)節(jié)的教師。
在優(yōu)質(zhì)課展示環(huán)節(jié)，蘇陽老師的課例《智能計(jì)步器》以項(xiàng)目式教學(xué)為設(shè)計(jì)主體，植根于義務(wù)教育信息科技教學(xué)指南的精髓，巧妙融合了STEAM教育模式來開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。以2024巴黎奧運(yùn)會(huì)為情境導(dǎo)入課題，將奧運(yùn)健兒努力拼搏為國爭光的精神融入課堂。從生活中發(fā)現(xiàn)傳感器，利用傳感器開展實(shí)踐探索從而設(shè)計(jì)制作計(jì)步器，并利用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)一步探索傳感器的工作原理。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中，構(gòu)建傳感器的概念，為后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
蘇陽老師獲此殊榮的背后，凝聚著她無數(shù)辛勤的汗水與不懈的努力。賽前，她廣泛閱讀各類專業(yè)書籍以充實(shí)自己的知識(shí)體系，還主動(dòng)向多位專家前輩求教，不斷打磨和完善教學(xué)設(shè)計(jì)。更為難能可貴的是，蘇陽老師的成功之路并非孤軍奮戰(zhàn)，她得到了信息技術(shù)教研組全體老師的悉心指導(dǎo)與無私幫助，同時(shí)學(xué)校也給予了大力支持，為她創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境與成長空間，使得她能夠心無旁騖地投入到賽前準(zhǔn)備中。
在未來的教育路上，相信她也必將繼續(xù)奮斗、躬耕教壇，在教育一線發(fā)光發(fā)熱。
（來源：九江三中 蘇陽）
編輯：畢典夫
責(zé)編：楊何
審核：尹芃
