九江田中教師邵利群在市直教育聯盟信息科技教研活動上公開課
近日，九江田中教師邵利群在市直初中教育聯盟信息科技教研活動的公開課上，利用聲控燈向學生普及人工智能的知識與技術。
公開課上，邵利群以生動有趣的方式開啟了人工智能的知識之旅。從人工智能的起源娓娓道來，闡述了它如何從早期的理論概念逐步發(fā)展成為如今滲透到各個領域的關鍵技術。
為了讓同學們更好地理解人工智能的核心概念，邵利群將復雜的原理與生活實例相結合，利用人工智能與聲控燈將前沿科技與日常生活緊密相連，為同學們帶來了全新的知識體驗。
邵利群詳細講解人工智能中的語音識別技術，提到了人工智能如何讓聲控燈的語音識別更加精準。為了讓同學們更好理解，她還在黑板上畫出了簡單的流程圖，展示聲音信號從采集到最終被識別的全過程。
在課程的最后，邵利群對本節(jié)課進行了總結。她表示人工智能在聲控燈領域的應用只是眾多人工智能應用場景中的一小部分，但卻很好地展示了人工智能如何讓傳統(tǒng)設備變得更加智能、便捷。
通過這堂關于人工智能與聲控燈的課程，同學們不僅學習了人工智能的語音識別、智能決策等基礎知識，同時也體驗了如何將這些知識運用到實際的產品中，激發(fā)了他們對人工智能技術的濃厚興趣。
公開課結束后，市教科所信息科技教研員錢程表示，此次人工智能公開課是學校在科技教育領域的一次重要探索，希望學校以此次公開課為契機，加強師資隊伍建設，培養(yǎng)一批既懂教育又懂人工智能技術的教師，逐步將人工智能課程納入常規(guī)教學體系，讓更多的同學能夠系統(tǒng)地學習人工智能知識，提高他們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
此次公開課不僅為青少年打開了一扇了解人工智能的窗戶，更在他們心中種下了科技探索的種子。相信在信息技術老師的積極推動下，人工智能教育必將在九江各學校蓬勃發(fā)展，為培養(yǎng)適應時代需求的創(chuàng)新型人才奠定堅實的基礎。
（來源：九江市田家炳實驗中學）
編輯：畢典夫
責編：楊何
審核：吳雪倩
