9月3日——新學(xué)期開學(xué)的第二天,驕陽似火,酷熱難當(dāng)。當(dāng)天14時(shí),柴桑區(qū)第二中學(xué)來了一位意想不到的客人——初二(3)班熊同學(xué)的家長。熊同學(xué)家長利用休息時(shí)間給初二(3)班的全體老師送來了一面寫有“關(guān)懷教導(dǎo)有方,疼愛無微不至”字樣的錦旗,感謝三班全體老師對孩子的教育,特別是感謝班主任周明老師對孩子無微不至的照顧。家長的熱情,如戶外的驕陽一樣填滿整個(gè)校園。
面對家長給予的肯定,周明手捧錦旗,感慨萬千。她說,擔(dān)任該班班主任這一年來并沒有做什么驚天動(dòng)地的大事,到底是什么感動(dòng)了家長呢?
師澤如光 微以致遠(yuǎn)
去年,三班的學(xué)生剛邁入初中大門時(shí),也許是不太適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的教學(xué)模式,他們的學(xué)習(xí)能力和行為習(xí)慣表現(xiàn)得不盡如人意,但是周明沒有失望,沒有鄙視,更沒有放棄,視學(xué)生如己出,對他們充滿愛心和耐心。
班上有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)入初一時(shí),基礎(chǔ)很弱,語文考試成績是零分,即使像“動(dòng)”這樣最簡單的字他都不認(rèn)識(shí),七門功課總分考了60多分。周明對他放低要求,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)他,讓他做基礎(chǔ)題,讓他在做簡單的題目中找到成就感,激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,幫他樹立自信心。經(jīng)過一年的共同努力,上學(xué)期期末考試總成績竟然考了200多分。三班像這樣基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生非常多,周明經(jīng)常激勵(lì)孩子們說:“你現(xiàn)在的成績代表的是歷史,基礎(chǔ)差點(diǎn)沒有關(guān)系,只要大家努力拼搏,永不言棄,未來定會(huì)屬于你們。”
尺素寸心 師生情誼彌深
細(xì)心的周明把班級打理得井井有條,幫助孩子們制定了在校的作息時(shí)間表,讓他們勞逸結(jié)合。經(jīng)常利用休息時(shí)間和學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)引導(dǎo)他們走出困境。想學(xué)生們所想,急學(xué)生們所急,和學(xué)生打成一片,深得學(xué)生喜歡。但是“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”,有個(gè)別家長在家長微信群里當(dāng)眾質(zhì)疑、責(zé)難周明,她也沒有因此而遷怒于學(xué)生。
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公平對待每一位學(xué)生。從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo),讓教育成為愛心事業(yè)。熊同學(xué)是個(gè)性格內(nèi)向、成績中等的孩子,她媽媽對她寄予厚望。開學(xué)前,熊同學(xué)媽媽對柴桑區(qū)第二中學(xué)不了解,滿懷顧慮。兩個(gè)月后,熊同學(xué)媽媽徹底改變了對柴桑區(qū)第二中學(xué)及老師的看法,因?yàn)樗吹搅撕⒆臃旄驳氐淖兓河尚愿駜?nèi)向、不愛學(xué)習(xí)變成一個(gè)陽光燦爛、自覺自律的一個(gè)好孩子。再次與熊同學(xué)媽媽相見時(shí),看到的是滿臉歡喜,聽到的是滿心感激。周明不偏不倚、耐心細(xì)致,質(zhì)樸的行為和高度的責(zé)任感,深深地感動(dòng)了學(xué)生家長,得到了學(xué)生家長的高度認(rèn)可和充分肯定。于是,熊同學(xué)媽媽精心準(zhǔn)備了一面錦旗,以此表達(dá)對周明及三班全體老師的感激之情。
桃李無音 明月隨心
雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”周明很喜歡這句話,她說,孩子們是祖國的花朵,未來可期,她甘愿做一片綠葉陪襯在這些花朵身邊。
教學(xué)之余,周明經(jīng)常利用休息時(shí)間拉著楊老師去家訪,密切與家長之間的聯(lián)系,促進(jìn)家校共育,形成良好的教育氛圍,努力讓祖國的花朵盡情綻放。
周明帶領(lǐng)的三班的教師團(tuán)隊(duì)是兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)一心的,她和楊紅鈺老師、夏琳琳老師一直都在互相激勵(lì)和鞭策:盡心竭力,只求問心無愧。三位老師有個(gè)微信群,周明給群取了一個(gè)名字叫“清交素友”,她們之間的關(guān)系如群名一樣純潔清淡。清交素友間的合作總是讓人輕松愉快的。她說,在未來的日子里,即使凄風(fēng)苦雨,她們也會(huì)勠力同心、攜手前行!
周明有個(gè)樸素的愿望,她希望,晨鐘暮鼓能喚醒孩子們的智慧,言傳身教能點(diǎn)亮他們的未來!從教二十多年來,她一直把這個(gè)愿望當(dāng)作自己奮斗的目標(biāo)。
個(gè)人簡介:
周明,大學(xué)本科畢業(yè),中學(xué)一級教師?,F(xiàn)任柴桑區(qū)第二中學(xué)初中語文教師,曾先后獲得九江市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。九江市基礎(chǔ)教育精品課比賽一等獎(jiǎng),九江市錄像課比賽一等獎(jiǎng),九江市教學(xué)資源展示活動(dòng)比賽一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)科競賽多次榮獲市區(qū)級一等獎(jiǎng)。多篇教育教學(xué)論文在國家、省、市級刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。
(來源:柴桑區(qū)二中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:吳雪倩
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