為進一步貫徹黨的教育方針,落實“雙減”政策,推動素質教育的實施,拓展學生的國際視野,增強師生跨文化交際意識,提高學生學習英語的熱情與興趣,培養(yǎng)學生外語核心素養(yǎng),2024-2025學年上學期伊始,九江實驗中學迎來了特殊的“客人”——美籍外教Kendra。此次活動由九江外國語學校初中教育聯盟牽頭,邀請外籍英語教師Kendra到校開展國際英語文化交流,為學生們帶來了耳目一新的課堂體驗,豐富了學生的“雙減”社團活動內容。
在“外教周”期間,Kendra老師為初一、初二年級的17個班級開展了全英語授課。課堂伊始,Kendra老師通過自我介紹切入,以純正地道的英語向學生們介紹了她的祖國風土人情,并分享了英語學習的相關經驗。她用親切的表情、幽默的語言與學生們互動交流,以純正的口音帶領學生沉浸在英語語言環(huán)境中,全面鍛煉了他們的聽說能力,讓學生們親身體驗不同文化碰撞的魅力。外教的靈活教學方式讓學生們感到耳目一新,課堂氛圍活躍,學生們的積極交流與大膽互動也得到了Kendra老師的高度認可。
九江實驗中學的外語組教師在此次活動中擔任了課堂的觀察者、協(xié)助者與交流者,與外教一起搭建起了中英交流的橋梁,進一步提升了課堂的教學質量。通過與外教的面對面交流,學校的英語教師也在專業(yè)素養(yǎng)與教學水平方面得到了提升,豐富了學校英語課程的內涵。
“外教周”結束后,Kendra老師還與九江實驗中學的英語教師團隊進行了座談,就教學內容與技巧展開深入交流,學校領導班子成員也積極參與了相關活動。此次“外教進課堂”社團活動的成功開展,不僅激發(fā)了學生學習英語的興趣,提升了他們的英語核心素養(yǎng),也為九江實驗中學今后繼續(xù)深化國際化教育、培養(yǎng)具有國際視野和文化自信的新時代人才奠定了堅實基礎。
九江實驗中學將繼續(xù)探索并推進“外教進課堂”等活動,幫助學生樹立國際視野,涵養(yǎng)家國情懷,堅定文化自信,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,為他們的終身學習及未來社會發(fā)展打下堅實基礎。在踐行“雙減”政策的基礎上,進一步豐富學生的社團活動內容,讓學生在多樣性的社團活動中收獲到不一樣的學習體驗。
(來源:九江實驗中學 萬毅 劉暢)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:楊春霞
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