記者從國(guó)新辦29日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,為加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師和中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教師隊(duì)伍建設(shè),教育部會(huì)同相關(guān)部門,開(kāi)展了系列工作:
一、加強(qiáng)教師培養(yǎng)補(bǔ)充
通過(guò)實(shí)施“優(yōu)師計(jì)劃”等政策,加強(qiáng)中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)。
通過(guò)實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃,組織高水平師范大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶中西部地區(qū)薄弱師范院校,提高本地教師培養(yǎng)質(zhì)量。
通過(guò)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”,培訓(xùn)校長(zhǎng)教師2187萬(wàn)人次。
通過(guò)實(shí)施“特崗計(jì)劃”,為中西部地區(qū)22省份1000多個(gè)縣、3萬(wàn)多所鄉(xiāng)村學(xué)校,補(bǔ)充115萬(wàn)名教師。
二、開(kāi)展教師支教幫扶
通過(guò)實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)、“組團(tuán)式”援疆、國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃等,累計(jì)派出24.3萬(wàn)名教師到中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村學(xué)校支教講學(xué)。
實(shí)施國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶,從東部省份選派2392名校長(zhǎng)和骨干教師幫扶西部160個(gè)縣,支持每縣建好1所普通高中和1所職業(yè)高中。
三、強(qiáng)化教師保障激勵(lì)
實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,覆蓋中西部22個(gè)省份725縣,受益教師約130萬(wàn)人,人均月補(bǔ)助金額約400元。
加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),中央投資超過(guò)281億元,建設(shè)約63.7萬(wàn)套,累計(jì)入住教師超過(guò)87.1萬(wàn)人。
推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持計(jì)劃,為鄉(xiāng)村青年教師發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
今年,“特崗計(jì)劃”教師工資性補(bǔ)助實(shí)現(xiàn)提標(biāo),每人每年增加3600元。
下一步,教育部會(huì)同相關(guān)部門將圍繞加強(qiáng)中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師定向培養(yǎng),特別是加強(qiáng)緊缺薄弱學(xué)科教師培養(yǎng)。深化“國(guó)培計(jì)劃”改革,推進(jìn)精準(zhǔn)培訓(xùn),提升培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。推進(jìn)“特崗計(jì)劃”改革,持續(xù)實(shí)施教師支教幫扶計(jì)劃,加大教師補(bǔ)充力度。推進(jìn)職稱評(píng)聘向鄉(xiāng)村教師傾斜,加強(qiáng)面向鄉(xiāng)村教師的保障性住房供給,深入實(shí)施教育人才“組團(tuán)式”支援幫扶計(jì)劃、國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村首席教師崗位計(jì)劃,優(yōu)化中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師資源配置。
為教師減負(fù)!教育部:規(guī)范與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園
在國(guó)新辦29日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,近年來(lái),一些與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì)事務(wù)頻繁進(jìn)入校園,加重了教師負(fù)擔(dān),影響了教育教學(xué)秩序。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,對(duì)規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園為基層減負(fù)提出明確要求,教育部堅(jiān)決貫徹中央決策部署,開(kāi)展了遏制社會(huì)事務(wù)隨意進(jìn)校園專項(xiàng)行動(dòng)。
第一,制定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)各地梳理分析近年來(lái)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園情況,厘清社會(huì)事務(wù)與學(xué)校教育教學(xué)和教師主責(zé)主業(yè)的關(guān)系。各地均結(jié)合實(shí)際研制準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把“入口關(guān)”。凡是影響學(xué)校正常教育教學(xué)、宣傳不良價(jià)值導(dǎo)向以及含有商業(yè)行為的活動(dòng)一律不得進(jìn)入校園。
第二,建立審批報(bào)備制度。各地加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴(yán)控總量,全國(guó)各省均公布了進(jìn)校園“白名單”,通過(guò)“叫停一批、規(guī)范一批、整合一批、提升一批”,大力壓減進(jìn)校園事項(xiàng)。未列入白名單的事項(xiàng)一律不得進(jìn)入校園,確需增加的,須嚴(yán)格履行審批報(bào)備程序,且不得突破當(dāng)年計(jì)劃總量。
第三,規(guī)范過(guò)程管理。充分尊重教育教學(xué)規(guī)律,倡導(dǎo)進(jìn)校園活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)、校園文化建設(shè)等學(xué)校教育和管理工作有機(jī)融合,避免形式主義增加教師負(fù)擔(dān),提升進(jìn)校園活動(dòng)質(zhì)量。
下一步,教育部將強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,持續(xù)深化整改,適時(shí)開(kāi)展“回頭看”,對(duì)工作落實(shí)不力的地區(qū),加大指導(dǎo)整改力度,對(duì)工作成效明顯的地區(qū),強(qiáng)化宣傳推廣,形成示范引領(lǐng)效應(yīng)。建立監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、核查等機(jī)制,常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,統(tǒng)籌推進(jìn)精簡(jiǎn)督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)、規(guī)范抽調(diào)借用等工作,構(gòu)建齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步為中小學(xué)教師減負(fù)松綁,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)。
(來(lái)源:央視新聞、河南日?qǐng)?bào)、鄭州晚報(bào))
編輯:柳飄蕙
責(zé)編:鐘千惠
審核:朱靜
掃一掃二維碼下載掌中九江
咨詢熱線:0792-8505892
Copyright ? jiujiangzhangkongchuanmei. All Rights Reserved
贛ICP備13005689號(hào)
贛公網(wǎng)安備 36040302000178號(hào)
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證36120190002號(hào)