為了貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,加快九江七中教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,8月26-8月27日,九江七中舉辦了以“凝聚改革共識(shí),激發(fā)奮進(jìn)力量”為主題的2024年暑期教師賦能行動(dòng)。校長(zhǎng)吳琪、副校長(zhǎng)黃曉葵、吳江、潘志等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教師參加此次培訓(xùn)活動(dòng)。
吳琪回顧了學(xué)校過(guò)去一年在教育教學(xué)方面取得的成就,展望學(xué)校未來(lái)教育的無(wú)限可能和努力方向。他表示:“活到老,學(xué)到老,是教師這個(gè)職業(yè)對(duì)我們的必然要求。不斷地更新觀念,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的工作要求?!彼Mw教師在培訓(xùn)過(guò)程中,能夠緊抓成長(zhǎng)和進(jìn)步的契機(jī),以開放的心態(tài),去接納新的知識(shí)和觀念,并將其融入教學(xué)實(shí)踐中,不斷更新教育理念,提升教學(xué)技能,共同推動(dòng)九江七中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升發(fā)展。
接下來(lái),全校教師集體觀看《指課網(wǎng)》特邀專家吉林省中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人副校長(zhǎng)喬闊的精彩講座《我的課堂改革之路》。喬闊從“為什么要小組合作學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的條件、合作學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備、小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)、小組合作中注意的問(wèn)題”這五個(gè)方面介紹了她所倡導(dǎo)的“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)方法。
隨后,生物組王夢(mèng)麗老師、化學(xué)組李玉老師和體育組陳鑫老師作為教師代表發(fā)言,談了自己的觀后感,他們表示喬校長(zhǎng)介紹的教育教學(xué)方法,具有可操作性,很適合一線課堂借鑒使用,為課堂教學(xué)方法提供了新思路。
下午2點(diǎn)半,在政教處的組織下舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)。帶班三十余年高三(1)班許秋波老師、“00后”初三(2)班班主任陳玉城老師,分享了他們的帶班經(jīng)驗(yàn),精彩的發(fā)言贏得了在座老師的一致好評(píng)。
九江市教科所副所長(zhǎng)林建航帶來(lái)壓軸講座《“三新”背景下的課堂教學(xué)思考》。講座內(nèi)容豐富,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,激發(fā)了教師工作的內(nèi)驅(qū)力。老師們從中學(xué)習(xí)到新的教育教學(xué)理念,領(lǐng)略到“新課程新教材新高考”的精神實(shí)質(zhì)。
8月27日上午,老師們以教研組為單位,在13個(gè)分會(huì)場(chǎng),各學(xué)科組老師在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極探討發(fā)言,討論了今年的中高考題型變化,思考了應(yīng)對(duì)2025年中高考的教學(xué)策略和方法。每組還以文字的形式總結(jié)了本組老師們的討論內(nèi)容,將智慧結(jié)晶保存了下來(lái)。
8月27日下午,九江七中45歲以下的中青年教師參加了中高考真題測(cè)試。本次測(cè)試分三個(gè)考場(chǎng),13個(gè)科目,內(nèi)容包括中高考真題和教學(xué)設(shè)計(jì),副校長(zhǎng)黃曉葵、吳江、潘志參與監(jiān)考。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng),老師們?nèi)褙炞⑼度肟荚?,沉著冷靜答題,表現(xiàn)出教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
教育路漫漫,育人心灼灼。本次為期兩天的暑期賦能行動(dòng)對(duì)于九江七中全體教師而言不僅是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次奔赴美好的旅程。相信在未來(lái)的日子里,七中教師將會(huì)以更加飽滿的精神,更加堅(jiān)定的信念,投身于教育事業(yè),奔跑在幸福教育的路上。
(來(lái)源:九江七中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊何
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