為滿足廣大兒童和家庭的就醫(yī)需求，讓九江及周邊區(qū)域兒童在家門口就能享受到國(guó)家級(jí)醫(yī)院專家面對(duì)面的診療服務(wù)，8月30日（周五），國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心（上海兒童醫(yī)學(xué)中心）發(fā)育行為兒科楊友博士將再次在九江市婦幼保健院坐診，并做客醫(yī)院直播間，繼續(xù)為廣大家長(zhǎng)朋友答疑解惑，助力開(kāi)學(xué)季，歡迎廣大兒童家庭提前預(yù)約。
坐診專家簡(jiǎn)介
坐診信息
坐診時(shí)間：2024年8月30日（周五）上午8:00-12:00
坐診地點(diǎn)：西院（八里湖院區(qū)）門診四樓A區(qū)名醫(yī)門診
接診內(nèi)容：
1.神經(jīng)及發(fā)育行為疑難病會(huì)診（語(yǔ)言障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙及或伴有共患病、復(fù)雜型注意力缺陷多動(dòng)障礙等）；
2.學(xué)習(xí)困難專病及用藥咨詢；
3.其它發(fā)育行為問(wèn)題及障礙診療咨詢。
報(bào)名二維碼：
添加時(shí)請(qǐng)注明：8月30日名醫(yī)門診+電話
咨詢電話：
0792-8195671（8小時(shí)內(nèi)）
九江市婦幼保健院兒童心理行為科黃肇華主治醫(yī)師：13755288297
直播信息
直播時(shí)間：2024年8月30日（周五）下午3:00-4:00
直播內(nèi)容簡(jiǎn)介：
1.ADHD藥物治療的選擇和監(jiān)測(cè)；
2.孤獨(dú)癥合并醫(yī)療問(wèn)題的處理；
3.直播答疑。
觀看及預(yù)約方式：
掃碼下方二維碼，可預(yù)約及觀看直播。
特別提醒
1.為保證就診效果，工作人員會(huì)提前和您溝通孩子情況并反饋給楊友博士，必要時(shí)提前完成相關(guān)評(píng)估及檢查，或在就診當(dāng)天或預(yù)約時(shí)間完成；
2.請(qǐng)攜帶曾經(jīng)的就診資料（如門診或住院病歷、檢查及檢驗(yàn)報(bào)告、評(píng)估結(jié)果及康復(fù)干預(yù)小結(jié)等），便于專家為您提供更全面細(xì)致的診斷和治療建議；
3.為穩(wěn)定或安撫兒童情緒，建議就診時(shí)準(zhǔn)備兒童喜歡的食物或玩具及書(shū)籍。
4.本次名醫(yī)門診共12個(gè)名額，對(duì)于本次未成功看診的兒童，會(huì)優(yōu)先安排到下一期名醫(yī)門診，或根據(jù)兒童情況由專科人員通過(guò)專家線上會(huì)診等形式及時(shí)給家庭提供幫助。
十大兒童青少年常見(jiàn)心理
及發(fā)育行為問(wèn)題或障礙簡(jiǎn)介
1.言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩或障礙
在學(xué)齡前兒童中是最為常見(jiàn)的發(fā)育問(wèn)題之一，包括言語(yǔ)和非言語(yǔ)障礙兩部分。約有7%-10%的兒童期言語(yǔ)和語(yǔ)言的發(fā)育水平低于正常兒童的標(biāo)準(zhǔn)，影響日后的閱讀和書(shū)寫(xiě)及學(xué)習(xí)能力。早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和及時(shí)的治療尤為重要。
2.注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）
一種常見(jiàn)的慢性神經(jīng)發(fā)育行為障礙，起病于童年期，影響可延續(xù)至成年，其主要特征是與發(fā)育水平不相稱的注意缺陷和（或）多動(dòng)沖動(dòng)。兒童發(fā)病率約為7.2%，未及時(shí)治療，60%-80%可延續(xù)至青少年期。約65%的患兒存在一種或多種共患病。早期識(shí)別、診斷和規(guī)范治療可顯著改善預(yù)后。
3.孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD）
一種較嚴(yán)重的兒童發(fā)育行為障礙疾病，目前也是發(fā)育行為領(lǐng)域常見(jiàn)疾病，多在3歲之前起病，以社交溝通障礙、興趣狹窄和重復(fù)、刻板行為為主要特征。發(fā)病率已達(dá)到1/58，和多種基因相關(guān)，癥狀多樣，給家庭和社會(huì)帶來(lái)較大的負(fù)擔(dān)。早期發(fā)現(xiàn)、科學(xué)干預(yù)可最大程度減少疾病帶來(lái)的影響。
4.學(xué)習(xí)障礙（LD）
又稱發(fā)育性學(xué)習(xí)障礙，需排除言語(yǔ)功能發(fā)育異常、獲得性腦損害、缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、環(huán)境、智力、殘疾、情緒和動(dòng)機(jī)等原因。其中閱讀障礙是臨床常見(jiàn)的主要類型，約占4/5，其他學(xué)習(xí)障礙大多與之伴發(fā)。
5.抽動(dòng)障礙（TD）
是一種起病于兒童和青少年時(shí)期，以不隨意的突發(fā)、快速、非節(jié)律性、刻板的單一或多部位肌肉運(yùn)動(dòng)或（和）發(fā)聲抽動(dòng)為特點(diǎn)的一種復(fù)雜的、慢性神經(jīng)精神障礙。由于其動(dòng)作或發(fā)聲常導(dǎo)致患兒缺乏自尊、工作表現(xiàn)受損等，常與ADHD合并存在。
6.睡眠問(wèn)題或障礙
包含睡眠失調(diào)，如各種原因?qū)е滤吡?、質(zhì)和時(shí)序方面的改變，以睡眠不安、減少和睡眠過(guò)多為主要特征。前者有入睡困難、頻繁夜醒和早醒為表現(xiàn)；后者常見(jiàn)于阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征、發(fā)作性睡病和原發(fā)性日間嗜睡癥等；異態(tài)睡眠如睡驚、夢(mèng)魘、夢(mèng)囈、睡行等；病態(tài)睡眠（指由軀體、精神疾病引發(fā)的睡眠障礙）。
7.對(duì)立違抗（ODD）和品行障礙（CD）
是兒童青少年期常見(jiàn)的行為障礙，常被合稱為破壞性行為障礙。ODD常表現(xiàn)為對(duì)抗權(quán)威和規(guī)則的行為、消極敵意和憤怒的情緒等；CD包括兩個(gè)維度，反社會(huì)行為和攻擊行為常與外化性或內(nèi)化性障礙以認(rèn)知問(wèn)題共病。
8.抑郁及焦慮障礙
兒童抑郁癥是指發(fā)生在兒童時(shí)期持續(xù)的心境不愉快，以抑郁情緒為主要特征。兒童和青少年的抑郁癥分別達(dá)到2.5%和8.3%?；純罕憩F(xiàn)為對(duì)游戲沒(méi)興趣，食欲下降，睡眠減少，哭泣，退縮，活動(dòng)減少。還可表現(xiàn)為注意力不集中，思維能力下降，自我評(píng)價(jià)低，記憶力減退，自責(zé)自罪，對(duì)學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)不感興趣，容易激動(dòng)，有時(shí)出現(xiàn)自殺念頭或自殺行為。
焦慮障礙指兒童焦慮情緒持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，不能從焦慮狀態(tài)恢復(fù)到正常情緒；或面對(duì)一些應(yīng)激因素時(shí)焦慮情緒很嚴(yán)重，超過(guò)了同齡兒童的正常反應(yīng)；焦慮情緒明顯影響了兒童的日?；顒?dòng)。
兒童少年焦慮障礙包括兩部分，第一部分為廣泛性焦慮障礙、驚恐障礙、強(qiáng)迫障礙；第二部分僅發(fā)病于兒童期，包括童年期分離性焦慮障礙、童年期恐懼性焦慮障礙、童年期社交性焦慮障礙等。
9.智力障礙（ID）
指在發(fā)育時(shí)期內(nèi)（通常是18歲以前）智力明顯低于同齡人正常水平，同時(shí)伴有社會(huì)適應(yīng)性行為缺陷的發(fā)育障礙性疾病，通常指5歲以上的兒童。5歲以下的兒童由于智力發(fā)育尚不完善，臨床上將兩個(gè)或多個(gè)發(fā)育能區(qū)，包括粗大和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能、言語(yǔ)和語(yǔ)言、生活自理及社交活動(dòng)、適應(yīng)性與認(rèn)知發(fā)展與已建立的神經(jīng)發(fā)育常模比較存在明顯落后者稱為全面發(fā)育遲緩（DD）。
10.非器質(zhì)性（功能性）遺尿癥
指年齡和智齡達(dá)到5歲及以上的兒童，仍然出現(xiàn)白天或（和）夜間睡眠中不自主或有意地將尿液排泄到不合適的地點(diǎn)（如褲子或床鋪及不允許排尿場(chǎng)所）的異常行為，易共患ADHD、睡眠障礙、情緒障礙及學(xué)習(xí)困難等。7歲前每月至少2次，7歲以上每月至少1次遺尿，病程超過(guò)3個(gè)月，90%的遺尿是功能性或原發(fā)性的，需排除器質(zhì)性病因或繼發(fā)性遺尿。
8月23日，兒童心理行為科黃肇華醫(yī)生及申波老師也為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的直播，在直播間回答了關(guān)于兒童語(yǔ)言及學(xué)習(xí)注意力的相關(guān)問(wèn)題，大家也可以掃碼觀看直播回放哦~
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3個(gè)工作日回復(fù)
既往直播回放
8月23日，兒童心理行為科黃肇華醫(yī)生及申波老師也為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的直播，在直播間回答了關(guān)于兒童語(yǔ)言及學(xué)習(xí)注意力的相關(guān)問(wèn)題，大家可以掃碼觀看直播回放哦~
（來(lái)源：九江市婦幼保健院）
