近日,九江田家炳實驗中學(xué)利用市教裝中心配備的“人工智能與機(jī)器人實驗室”, 積極開展暑期人工智能托管服務(wù),為學(xué)生們打造了一個豐富多彩、充實有趣的暑假生活。
人工智能深刻地影響了社會的每個方面,讓學(xué)生接觸和了解人工智能技術(shù),能提升他們的數(shù)字意識和技術(shù)創(chuàng)新思維,幫助他們更好地適應(yīng)未來數(shù)字化社會的發(fā)展。同時,九江市教育局開展“紅心護(hù)苗”行動,鼓勵積極探索并實施暑期托管服務(wù),以解決家長暑期孩子看護(hù)難的問題。九江田中將兩者有機(jī)結(jié)合在一起,為學(xué)生提供了一個科技樂園,讓家長放心,讓社會滿意。
這次暑期托管服務(wù)長達(dá)20個課時,以機(jī)器人等硬件為載體,利用優(yōu)必選配套的課程,將人工智能相關(guān)知識傳授給學(xué)生,不僅包括人工智能領(lǐng)域的基本原理,還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。
在課程中,學(xué)生們通過動手搭建和編程操控機(jī)器人,深入了解機(jī)器人的工作原理和人工智能技術(shù)的應(yīng)用。在課堂上,學(xué)生們以小組為單位,使用各類套件搭建出能夠完成特定任務(wù)的機(jī)器人。在這個過程中,學(xué)生們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時還要掌握編程知識,以便讓機(jī)器人按照自己的設(shè)計行動。
人工智能課程非常有趣且富有挑戰(zhàn)性。學(xué)生們在實際操作中,不僅提高了動手能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
九江田中開設(shè)的人工智能課程涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科知識,有助于學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題,提高綜合素質(zhì);有助于學(xué)生提出獨特的想法和解決方案,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,更早地接觸和了解前沿科技;有助于推動田中科技教育的創(chuàng)新發(fā)展,為培養(yǎng)未來的科技人才奠定基礎(chǔ)。
“當(dāng)我第一次接觸到優(yōu)必選的培訓(xùn)課程時,就被那些充滿科技感的機(jī)器人設(shè)備和豐富多樣的課程內(nèi)容所吸引。從基礎(chǔ)的機(jī)器人組裝,到復(fù)雜的編程控制,每一個環(huán)節(jié)都讓我感到既興奮又緊張”。學(xué)生段昱婷說。
“與小伙伴們一起合作完成項目的經(jīng)歷讓我難以忘懷。我們互相交流想法,分享經(jīng)驗,共同攻克一個又一個難關(guān)。在這個過程中,我明白了團(tuán)隊協(xié)作的力量是無窮的”。學(xué)生胡毅名說。
(來源:九江市田家炳實驗中學(xué) 邱曉昱)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊何
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