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8月14日，作為暑期托管服務的一項重要內(nèi)容，九江市鶴湖學校組織暑假托管班的孩子們前往九江市博物館開展了一次以“博物致知 探尋歷史 傳承文化”為主題的趣味研學活動。

本次活動共設置了七個研學任務，分別為：“龍文化的傳承”“青銅器的回響”“唐三彩的瑰麗”“元青花的古韻”“古城墻的訴說”“茶文化的傳承”和“古銅鏡的追溯”。每個研學任務的設置都是文化精粹的提煉，值得讓學生去探尋和感悟。

當天，夏雨過后，微風不燥，正是出行好時節(jié)。在老師和工作人員的帶領下，學生們井然有序地進入九江市博物館參觀。首先，博物館工作人員帶領學生們參觀了“云享霓裳”展館。通過講解員的介紹，學生們了解了云南省各民族的服飾特點及制作工藝。接著，在講解員的引導下，學生們拿著研學手冊依次參觀了各個展廳，認真聆聽了關(guān)于九江歷史文化的詳細介紹。從九江最美長江岸線的形成到九江各縣（市、區(qū)）的歷史沿革，從獨特的陶瓷藝術(shù)到豐富的民俗展示，每一件展品都讓學生們駐足觀看，仔細品味。學生們紛紛表示，這次參觀讓他們對九江的歷史文化有了更加深入的了解和認識。

參觀結(jié)束，學生們還積極參與了博物館組織的“銅鏡拓印”體驗活動。他們在講解員的指導下親自動手進行銅鏡拓印，深入了解了古代工藝和傳統(tǒng)文化的魅力。

九江市博物館作為國家一級博物館，不僅承載著九江市悠久的歷史與文化，更是九江城市記憶的守護者和城市歷史的收藏者。此次參觀，學生們得以近距離感受九江深厚的文化底蘊和獨特的歷史魅力，不僅豐富了學生們的暑期生活，還讓他們在輕松愉快的氛圍中增長了知識、開闊了視野。

鶴湖學校將繼續(xù)落實“雙減”要求，秉持“悅生”文化理念，為學生們提供更多豐富多彩、富有意義的拓展活動。