導入語:
學生:大家好,我是柴桑小學二年級1班的王茗可。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我從小就跟著爸爸媽媽旅游,我們看過了黃山的奇松怪石,云海環(huán)繞;看過了大海的廣闊和無邊無際;看過了蘇杭的美景天堂……所以我從小就對世界各地的風景名勝非常著迷。每當我有疑問的時候,爸爸媽媽就會讓我?guī)е闷嫘娜タ磿x書,因為旅游是有限的,而書籍可以帶我看到更多的世界。我從小就對地理、歷史、天文等方面很感興趣,我一有空就會看個不停,由于小時候不知道愛惜書本,有些書都被我翻爛了。不過沒關系,書里的知識已經牢牢地印在我的腦子里了,比如我還能準確說出中國的歷史朝代、爸爸媽媽說只知道這些僅僅是一些皮毛,所以我要讀更多的書來增長我的知識。
家長:腹有詩書氣自華,胸藏文墨懷若谷。季羨林先生說過:“書能給人以知識、智慧、快樂和希望”。
對孩子來說,書本就是最好的良師益友,可以開闊視野,增長知識,培養(yǎng)人格,它是孩子一生的財富。作為父母,我們深知從小培養(yǎng)孩子讀書好習慣的重要性。我們不斷引導孩子在空閑時間利用讀書來獲取知識,增加童趣和想象力。
興趣是最好的老師。在孩子小學以前,我會陪著孩子一起閱讀,但是上了小學以后,我希望孩子擁有自驅力,希望孩子自己對知識充滿渴望,所以現(xiàn)在我都是引導孩子自主閱讀。在他閱讀他喜愛的書本時,我也會在旁邊閱讀我喜歡的書。我認為最好的親子關系在于與孩子共同成長。古人云“至樂莫如教子”。我很喜歡和孩子分享各自閱讀的內容,鼓勵孩子發(fā)表自己的看法和思考。
結束語:
學生:親子閱讀,讓我受益匪淺,不僅可以在國學經典中學習智慧和禮讓,可以在唐詩宋詞中找到鳥語和花香,還可以去探索宇宙中那些神秘的星球,可以讓我在學習之余享受獨處的樂趣。希望同學們都能在書中找到自己的那份快樂!
(來源:柴桑小學)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:朱靜
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