市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行高中教師現(xiàn)場(chǎng)“說(shuō)題”比賽
現(xiàn)場(chǎng)“說(shuō)題”是一種新的教研形式，是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。在新高考改革的背景下，對(duì)高中教師提出了更高的要求，不僅要研究新教材、新教法，還要研究新高考的命題趨勢(shì)和要求。不僅要會(huì)解題，還要會(huì)品題。5月22日至23日市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了高中教師現(xiàn)場(chǎng)“說(shuō)題”比賽。經(jīng)過(guò)教研組選拔和推薦，9位教師分文、理科兩組進(jìn)行角逐。比賽采取了現(xiàn)場(chǎng)抽簽、30分準(zhǔn)備、15分鐘說(shuō)題展示的方式進(jìn)行。
賽前，9位教師以教研組為單位，共同鉆研考點(diǎn)，精心準(zhǔn)備課件，研磨分析試題命題意圖以及所要考查的知識(shí)點(diǎn)和思想方法。在說(shuō)題比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們分別從試題立意分析、核心素養(yǎng)梳理、知識(shí)點(diǎn)分析、試題拓展與變式等方面，全面闡述了自己對(duì)題目背后所考察的知識(shí)點(diǎn)和核心素養(yǎng)的理解，并細(xì)心講解每道試題背后要考查的能力，為評(píng)委們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的“說(shuō)題盛宴”。
“題”煉精華，“說(shuō)”出精彩。本次現(xiàn)場(chǎng)“說(shuō)題”比賽為教師提供了一個(gè)展示自我、提升自我的實(shí)踐與交流的平臺(tái)，旨在促進(jìn)教師對(duì)教材例題、習(xí)題及高考試題的深入研究，有效把握高考命題的方向，充分發(fā)揮教材中例題、習(xí)題和高考試題的作用，從而提升課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校超過(guò)200人次觀摩了此次展示，期望教師們以本次比賽為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)習(xí)題的研究，把握新高考命題的趨勢(shì)和要求，指導(dǎo)日常課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有效性，進(jìn)而不斷提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
（來(lái)源：九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：許欽
