為全面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,確保學(xué)生安全健康成長,5月20日,九江七中召開以“關(guān)注心理健康,用心呵護(hù)成長”為主題的心理健康工作布置會。該校校長吳琪,副校長黃曉葵,政教處人員,心理咨詢室專職教師劉峰及全體班主任參加會議。
首先,吳琪表示,心理健康教育工作事關(guān)家庭幸福和社會穩(wěn)定,既是師生融洽、家校和諧的現(xiàn)實(shí)需求,也是立德樹人、教書育人的重要環(huán)節(jié)。
其次,黃曉葵要求各班班主任要切實(shí)重視心理健康教育工作,將學(xué)生心理健康教育融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)生成長各環(huán)節(jié),做好對學(xué)生心理問題的預(yù)防和疏導(dǎo),確保心理健康教育工作順利實(shí)施,實(shí)行全員導(dǎo)師制,切實(shí)做好學(xué)生心靈的守護(hù)人。
黃曉葵重點(diǎn)講解心理危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)問題風(fēng)險(xiǎn)防范。建立健全心理檔案制度,全面開展心理健康問題排查,班主任做好家庭教育指導(dǎo)工作,普及家長心理健康知識,鼓勵(lì)家長尊重孩子、傾聽孩子的心聲,有效防范化解心理問題風(fēng)險(xiǎn)。
與此同時(shí),心理咨詢室劉峰老師針對學(xué)生線上心理篩查結(jié)果,建議班主任要多關(guān)愛存在心理問題的學(xué)生,讓這些學(xué)生在充滿愛意的環(huán)境里健康快樂成長;另外針對有心理疾病的學(xué)生,班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生來開心驛站進(jìn)行咨詢。劉峰老師通過案例講解的形式讓班主任明白了扎實(shí)開展心理干預(yù)的具體做法。
政教處陳子鳴老師也向班主任們具體講述了針對學(xué)生線上心理篩查情況的核查及應(yīng)對方法,要求班主任認(rèn)真落實(shí)三級幫扶機(jī)制,動(dòng)態(tài)把握學(xué)生心理健康發(fā)展情況,及時(shí)完成重點(diǎn)學(xué)生關(guān)愛幫扶手冊的記錄,助力每一位學(xué)生健康快樂成長。
最后,吳琪提出,班主任要提高自身綜合素養(yǎng),要加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性,有理有據(jù)有效地開展工作,要科學(xué)把握學(xué)生心理工作中的發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)心理問題研判和解決能力,力爭為九江七中創(chuàng)設(shè)良好的心理育人環(huán)境。
本次會議的召開,進(jìn)一步明確了學(xué)生心理健康教育工作的重要意義,全體班主任深刻認(rèn)識到學(xué)校心理健康教育工作在學(xué)校工作中的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好預(yù)防工作,確保學(xué)校心理健康教育落到實(shí)處,多措并舉提升心理工作實(shí)效。
(來源:九江七中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:許欽
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